等腰△ABC的顶点为A(-1,2),又AC的斜率为,B(-3,2),求AC,BC及∠A平分线所在直线的方程.
过点P(3,1)的两条互相垂直的直线中,一条直线的倾斜角为α(α为锐角).当α为何值时,这两条直线与y轴的交点间距离最小,并求出此时两条直线的方程.
直线l过P(-2,1)且斜率为k(k>1).将直线l绕P点按逆时针方向旋转得直线m,若直线l和直线m分别与y轴交于Q,R点,则当k为何值时,△PQR的面积最小?并求出面积的最小值.
已知在第一象限的△ABC中,A(1,1),B(5,1),∠A=,∠B=,求:
(1)AB边的方程;
(2)AC和BC所在直线的方程;
(3)AC,BC与y轴的交点间距离.
已知A(m,m+1),B(2,m-1),求直线AB倾斜角α的值.
过P(6,)的直线l与x轴,y轴分别交于A,B两点,若P分有向线段所成的比为,求直线l的斜率和倾斜角.
已知A(6,1),B(0,-7),C(-2,-3),
(1)求证△ABC是直角三角形;
(2)求△ABC的外心的坐标.
用1,2,3,4,5,6这六个数字组成无重复数字的五位数,并把这些五位数从小到大排成一数列,
求:(1)这个数列的第100项;
(2)35142是这个数列的第几项?
有甲、乙、丙三位同学科的老师,要担任六个班的课
(1)甲上一个班的课,乙上两个班的课,丙上三个班的课,有多少种分法?
(2)1人上一个班的课,1人上两个班的课,1人上三个班的课,有多少种分法?
(3)从中抽2人各担任三个班的课,有多少种分法?
有甲、乙、丙三名报告员,分到六个单位去做报告
(1)每人分别到两个单位,有多少种分法?
(2)甲、乙分别到一个单位,丙到四个单位,有多少种分法?
(3)两人各到一个单位,一人到四个单位,有多少种分法?