题目内容
10.将10个三好学生的名额全部分配给高二段编号为1、2、3的三个班级,则每个班级分到的名额数不小于班级编号分法有15种.(用数字作答)分析 根据题意,要求符合题意的放法,分两步,①先在编号为2、3的三个班级中分别分配1、2个名额,编号为1的班级里不分配;②再将剩下的7个名额分配3个班级里,每个班级里至少一个;进而使用隔板法分析可得答案.
解答 解:根据题意,先在编号为2、3的2个班级中分别分配1、2个名额,编号为1的班级里不分配;
再将剩下的7个名额分配3个班级里,每个班级里至少一个,
分析可得,共C62=15种放法,即可得符合题目要求的放法共15种,
故答案为:15.
点评 本题考查组合的运用,是一道典型的题目,注意解题的特殊方法.
练习册系列答案
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18.已知直线y=kx+3与圆x2+y2-6x-4y+5=0相交于M,N两点,若|MN|=2$\sqrt{3}$,则k的值是( )
| A. | 2或-$\frac{1}{2}$ | B. | -2或-$\frac{1}{2}$ | C. | -2或$\frac{1}{2}$ | D. | 2或$\frac{1}{2}$ |