题目内容
18.已知直线y=kx+3与圆x2+y2-6x-4y+5=0相交于M,N两点,若|MN|=2$\sqrt{3}$,则k的值是( )| A. | 2或-$\frac{1}{2}$ | B. | -2或-$\frac{1}{2}$ | C. | -2或$\frac{1}{2}$ | D. | 2或$\frac{1}{2}$ |
分析 把圆的方程化为标准形式,求出弦心距,再利用弦长公式求得k的值.
解答 解:圆x2+y2-6x-4y+5=0 即 (x-3)2+(y-2)2=8,当|MN|=2$\sqrt{3}$时,
圆心(3,2)到直线y=kx+3的距离为d=$\sqrt{8-3}$=$\sqrt{5}$
∵d=$\frac{|3k-2+3|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$,
∴$\frac{|3k-2+3|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=$\sqrt{5}$,
求得k=-2或$\frac{1}{2}$,
故选:C.
点评 本题主要考查圆的标准方程,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题.
练习册系列答案
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9.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,∠BAB1=30°,AA1=1,则点A到平面BCC1B1的距离为( )
| A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
3.某中学高一年级进行学生性别与科目偏向问卷调查,共收回56份问卷,下面是2×2列联表:
(1)有多大把握认为科目偏向与性别有关?
(2)如果按分层抽样的方法选取14人,又在这14人中选取2人进行面对面交流,求选中的2人恰好都偏文科的概率;
(3)在(2)的条件下,求一次选出的2人中男生人数X的分布列及期望.
附:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({a+d})({a+c})({b+d})}}$
| 男生 | 女生 | 合计 | |
| 偏理科 | 28 | 16 | 44 |
| 偏文科 | 4 | 8 | 12 |
| 合计 | 32 | 24 | 56 |
(2)如果按分层抽样的方法选取14人,又在这14人中选取2人进行面对面交流,求选中的2人恰好都偏文科的概率;
(3)在(2)的条件下,求一次选出的2人中男生人数X的分布列及期望.
附:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({a+d})({a+c})({b+d})}}$
| P(K2>k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
18.(1)某校共有学生2000名,各年级男、女生人数如表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.18,现用分层抽样的方法在全校100名学生,求应在三年级抽取的学生人数;
(2)甲乙两个班级进行一门课程的考试,按照学生考试成绩优秀和不优秀统计成绩后,得到如下的列联表:
班级与成绩列联表
根据列联表的独立性检验,能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为成绩与班级有关系?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(a+d)(a+c)(b+d)}$.
| 一年级 | 二年级 | 三年级 | |
| 女生 | 373 | x | y |
| 男生 | 377 | 370 | z |
班级与成绩列联表
| 优秀 | 不优秀 | |
| 甲班 | 10 | 30 |
| 乙班 | 12 | 28 |
| P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2,072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |