题目内容
如图所示，则 .
8;
如图是一个算法的流程图．若输入x的值为2，则输出y的值是 ．
若函数，则此函数图象在点处的切线的倾斜角为（ ）
A．0 B．锐角 C．直角 D．钝角
已知函数.
(I)若函数在点（0，）处的切线与直线平行，求a的值；
(II)当时，恒成立，求实数a的取值范围.
若2x＋3y＋4z＝10，则x2＋y2＋z2取到最小值时的x，y，z的值为( )
A. ，， B. 1，， C. ，， D．1，，
已知命题：关于的不等式的解集是，
命题：函数的定义域为，若为真，为假， 求实数的取值范围。
已知平面向量，，且，则的值为
A. 1 B. －1 C. －4 D. 4
为了解高二年级学生暑假期间的学习情况，抽取甲、乙两班，调查这两个班的学生暑假期间每天平均学习的时间（单位：小时），统计结果绘成频率分布直方图（如图）．已知甲、乙两班学生人数相同，甲班学生每天平均学习时间在区间[2，4]的有8人．
（I）求直方图中a的值及甲班学生每天平均学习时间在区间（10，12]的人数；
（II）从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试．求4人中恰有2人为甲班同学的概率。
已知三棱锥D-ABC中，AB=BC=1，AD=2，BD= ,AC= ,BC⊥AD, 则三棱锥的外接球的体积为 =_____________．
则
.
则 . 
，则此函数图象在点
处的切线的倾斜角为（ ）
.
在点（0，
）处的切线与直线
平行，求a的值；
时，
恒成立，求实数a的取值范围.
，
，
B. 1，
，
C. 
，
，
D．1，
，
：关于
的不等式
的解集是
，
：函数
的定义域为
，若
为真，
为假， 求实数
的取值范围。
，
，且
，则
的值为
,AC=
,BC⊥AD, 则三棱锥的外接球的体积为 =_____________．