题目内容
10.已知△ABC的外接圆半径为2,D为该圆上一点,且$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AD}$,则△ABC的面积的最大值为( )| A. | 3 | B. | 4 | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | 4$\sqrt{3}$ |
分析 利用向量关系,判断四边形的形状,然后求解三角形的面积的最大值即可.
解答 解:由$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}=\overrightarrow{AD}$ 知,ABDC 为平行四边形,又A,B,C,D 四点共圆,
∴ABDC 为矩形,即BC 为圆的直径,
$\therefore$ 当AB=AC 时,△ABC 的面积取得最大值$\frac{1}{2}×2×4=4$.
故选:B.
点评 本题考查向量的几何中的应用,考查转化思想以及计算能力.
练习册系列答案
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18.抛掷一枚均匀的硬币4次,出现正面次数多余反面次数的概率是( )
| A. | $\frac{7}{16}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{5}{16}$ |
5.命题p:甲的数学成绩不低于100分,命题q:乙的数字成绩低于100分,则p∨(¬q)表示( )
| A. | 甲、乙两人数学成绩都低于100分 | |
| B. | 甲、乙两人至少有一人数学成绩低于100分 | |
| C. | 甲、乙两人数学成绩都不低于100分 | |
| D. | 甲、乙两人至少有一人数学成绩不低于100分 |
19.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表1:男生
表2:女生
(1)求出表中的x,y
(2)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率.
表1:男生
| 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
| 频数 | 15 | x | 5 |
| 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
| 频数 | 15 | 3 | y |
(2)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率.
20.已知a>1,f(x)=x2-ax,当x∈(-1,1)时,均有f(x)<$\frac{2}{3}$,则实数a的取值范围是( )
| A. | (1,2) | B. | (1,3] | C. | (1,$\frac{3}{2}$) | D. | (1,2] |