题目内容
12.执行如图的程序框图(N∈N*),那么输出的p是( )| A. | $A_{N+3}^{N+3}$ | B. | $A_{N+2}^{N+2}$ | C. | $A_{N+1}^{N+1}$ | D. | $A_N^N$ |
分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量p的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
解答 解:第一次执行循环体,k=1,p=A11,满足继续循环的条件,k=2;
第二次执行循环体,k=2,p=A22,满足继续循环的条件,k=3;
第三次执行循环体,k=3,p=A33,满足继续循环的条件,k=4;
…
第N次执行循环体,k=N,p=ANN,满足继续循环的条件,k=N+1;
第N+1次执行循环体,k=N+1,p=AN+1N+1,不满足继续循环的条件,
故输出的p值为AN+1N+1,
故选:C
点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.
练习册系列答案
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| A. | 相交 | B. | 相离 | C. | 相切 | D. | 无法判断 |
7.定义在R上的偶函数f(x)的导函数为f′(x),若对任意的实数x,都有2f(x)+xf′(x)<2恒成立,则使x2f(x)-f(1)<x2-1成立的实数x的取值范围为( )
| A. | {x|x≠±1} | B. | (-∞,-1)∪(1,+∞) | C. | (-1,1) | D. | (-1,0)∪(0,1) |
17.为了增强环保意识,某校从男生中随机制取了60人,从女生中随机制取了50人参加环保知识测试,统计数据如下表所示:
附:K2=$\frac{(a+b+c+d)(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
则有( )的把握认为环保知识是否优秀与性别有关.
| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 男生 | 40 | 20 | 60 |
| 女生 | 20 | 30 | 50 |
| 总计 | 60 | 50 | 110 |
| P(K2≥k) | 0.500 | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k | 0.455 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
| A. | 90% | B. | 95% | C. | 99% | D. | 99.9% |