题目内容
设函数是定义在上的奇函数，且，则（ ）
A．-1 B．-2 C．1 D．2
在平面上，我们如果用一条直线去截正方形的一个角，那么截下的一个直角三角形，按图所标边长，由勾股定理有：设想正方形换成正方体，把截线换成如图的截面，这时从正方体上截下三条侧棱两两垂直的三棱锥O—LMN，如果用表示三个侧面面积，表示截面面积，那么你类比得到的结论是（ ）
A. B.
C. D.
在平面直角坐标系xoy中,若曲线y=ax2+（a,b为常数）过点P（2,-5）,且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是 .
如图所示，以直角三角形的斜边为直径作外接圆，为圆上任一点，连接，过点作边上的高，过点作圆的切线与的延长线交于点．
（1）求证：；
（2）若，求的长．
如图所示，椭圆的左，右顶点分别为，线段是垂直于椭圆长轴的弦，连接相交于点，则点的轨迹方程为____________．
已知双曲线的顶点为椭圆的两个焦点，双曲线的右焦点与椭圆短轴的两个顶点构成正三角形，则双曲线的离心率为（ ）
A． B． C． D．2
已知四边形为圆的内接四边形，且，切圆于点且交的延长线于点.
（2）若，，，试求圆的半径的长.
已知双曲线的离心率为，且它的一个焦点到一条渐近线的距离为2，则双曲线的标准方程可以是 （ ）
A． B． C． D．
有一段演绎推理：“直线平行于平面,则这条直线平行于平面内所有直线；已知直线平面，直线平面，直线∥平面，则直线∥直线”的结论是错误的，这是因为 （ ）
A．大前提错误 B．小前提错误 C．推理形式错误 D．非以上错误
是定义在
上的奇函数，且
，则
（ ）
教学练新同步练习系列答案
课前课后同步练习系列答案教学练新同步练习系列答案课前课后同步练习系列答案是定义在上的奇函数，且，则（ ）教学练新同步练习系列答案课前课后同步练习系列答案
设想正方形换成正方体，把截线换成如图的截面，这时从正方体上截下三条侧棱两两垂直的三棱锥O—LMN，如果用
表示三个侧面面积，
表示截面面积，那么你类比得到的结论是（ ）
B. 
D. 
（a,b为常数）过点P（2,-5）,且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是 .
的斜边
为直径作外接圆
，
为圆
上任一点，连接
，过点
作
边上的高
，过点
作圆
的切线与
的延长线交于点
．
；
，求
的长．
的左，右顶点分别为
，线段
是垂直于椭圆长轴的弦，连接
相交于点
，则点
的轨迹方程为____________．
的两个焦点，双曲线的右焦点与椭圆短轴的两个顶点构成正三角形，则双曲线的离心率为（ ）
B．
C．
D．2 
为圆
的内接四边形，且
，
切圆
于点
且交
的延长线于点
.
；
，
，
，试求圆
的半径的长.
的离心率为
，且它的一个焦点到一条渐近线的距离为2，则双曲线
的标准方程可以是 （ ）
B．
C．
D．
平面
，直线
平面
∥平面
”的结论是错误的，这是因为 （ ）