题目内容
(1)求证:MN∥平面PAD
(2)求证:平面MND⊥平面PCD
(3)求二面角N-MD-C的余弦值.
考点:用空间向量求平面间的夹角,平面与平面垂直的判定
专题:空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)由已知得PA⊥AB,PA⊥CD,AB⊥AD,建立空间直角坐标系,求出平面PAD的一个法向量为
=(2,0,0),
=(0,1,1),由
•
=0,MN?平面PAD,能证明MN∥平面PAD.
(2)求出平面MND的一个法向量和平面PDC的一个法向量,利用向量法能证明平面MND⊥平面PCD.
(3)求出平面MND的一个法向量和平面MBCD的一个法向量,利用向量法能示出二面角N-MD-C的余弦值.
| AB |
| MN |
| AB |
| MN |
(2)求出平面MND的一个法向量和平面PDC的一个法向量,利用向量法能证明平面MND⊥平面PCD.
(3)求出平面MND的一个法向量和平面MBCD的一个法向量,利用向量法能示出二面角N-MD-C的余弦值.
解答:
(1)证明:因为PA⊥平面ABCD,AB?平面ABCD,AD?平面ABCD,
所以PA⊥AB,PA⊥CD,又四边形ABCD为正方形,所以AB⊥AD,
如图,建立空间直角坐标系,
因为PA=AD=2,M,N分别是AB,PC的中点
所以P(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),
D(0,2,0),M(1,0,0),N(1,1,1)…(2分)
因为AB⊥AD,PA⊥AB,PA∩AD=A,
所以AB⊥平面PAD,
即平面PAD的一个法向量为
=(2,0,0),
又
=(0,1,1),所以
•
=0,
又MN?平面PAD,所以MN∥平面PAD.…(4分)
(2)证明:
=(0,1,1),
=(-1,2,0),
设平面MND的一个法向量
=(x1,y1,z1),
则
•
=0,
•
=0,所以
,
令y1=1,则x1=2,z1=-1,
所以
=(2,1,-1),
=(2,2,-2),
=(0,2,-2),
设平面PDC的一个法向量
=(x2,y2,z2),
则
•
=0,
•
=0,所以
,
令y2=1,则x2=0,z2=1,所以
=(0,1,1),
又
•
=2×0+1×1+(-1)×1=0
所以:平面MND⊥平面PCD.…(9分)
(3)解:由(2)可知
=(2,1,-1)是平面MND的一个法向量,
因为PA⊥平面ABCD,
所以
=(0,0,-2)是平面MBCD的一个法向量.
又cos?
,
>=
=
=
,
所以二面角N-MD-C的余弦值为
.…(14分)
所以PA⊥AB,PA⊥CD,又四边形ABCD为正方形,所以AB⊥AD,
如图,建立空间直角坐标系,
因为PA=AD=2,M,N分别是AB,PC的中点
所以P(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),
D(0,2,0),M(1,0,0),N(1,1,1)…(2分)
因为AB⊥AD,PA⊥AB,PA∩AD=A,
所以AB⊥平面PAD,
即平面PAD的一个法向量为
| AB |
又
| MN |
| AB |
| MN |
又MN?平面PAD,所以MN∥平面PAD.…(4分)
(2)证明:
| MN |
| MD |
设平面MND的一个法向量
| n1 |
则
| MN |
| n1 |
| MD |
| n1 |
|
令y1=1,则x1=2,z1=-1,
所以
| n1 |
| PC |
| PD |
设平面PDC的一个法向量
| n2 |
则
| PC |
| n2 |
| PD |
| n2 |
|
令y2=1,则x2=0,z2=1,所以
| n2 |
又
| n1 |
| n2 |
所以:平面MND⊥平面PCD.…(9分)
(3)解:由(2)可知
| n1 |
因为PA⊥平面ABCD,
所以
| PA |
又cos?
| n1 |
| AP |
| ||||
|
|
| 2 | ||
|
| ||
| 6 |
所以二面角N-MD-C的余弦值为
| ||
| 6 |
点评:本题考查直线与平面垂直的判定定理、平面与平面垂直的性质定理、勾股定理、二面角的求解等基础知识和空间向量的立体几何中的应用,意在考查方程思想、等价转化思想等数学思想方法和考生的空间想象能力、逻辑推理能力和运算求解能力.
练习册系列答案
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下列各角中与240°角终边相同的角为( )
A、
| ||
B、-
| ||
C、-
| ||
D、
|