题目内容
6.设a=$\frac{1}{2}$cos6°-$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin6°,b=sin26°,c=$\sqrt{\frac{1-cos50°}{2}}$,则有( )| A. | a>b>c | B. | a<b<c | C. | a<c<b | D. | b<c<a |
分析 利用两角差的正弦函数公式,降幂公式化简后,根据正弦函数的单调性即可比较大小.
解答 解:∵a=$\frac{1}{2}$cos6°-$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin6°=sin30°cos6°-cos30°sin6°=sin(30°-6°)=sin24°,
b=sin26°,
c=$\sqrt{\frac{1-cos50°}{2}}$=$\sqrt{si{n}^{2}25°}$=sin25°,
又∵y=sinx在(0,$\frac{π}{2}$)单调递增,且24°<25°<26°,
∴a<c<b.
故选:C.
点评 本题主要考查了两角差的正弦函数公式,降幂公式,正弦函数的单调性在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.
练习册系列答案
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14.某高校一专业在一次自主招生中,对20名已经选拔入围的学生进行语言表达能力和逻辑思维能力测试,结果如表:
由于部分数据丢失,只知道从这20名参加测试的学生中随机抽取一人,抽到语言表达能力优秀或逻辑思维能力优秀的学生的概率为$\frac{2}{5}$.
(1)从参加测试的语言表达能力良好的学生中任意抽取2名,求其中至少有一名逻辑思维能力优秀的学生的概率;
(2)从参加测试的20名学生中任意抽取2名,设语言表达能力优秀或逻辑思维能力优秀的学生人数为X,求随机变量X的分布列及其均值.
| 语言表达能力 人数 逻辑思维能力 | 一般 | 良好 | 优秀 |
| 一般 | 2 | 2 | 1 |
| 良好 | 4 | m | 1 |
| 优秀 | 1 | 3 | n |
(1)从参加测试的语言表达能力良好的学生中任意抽取2名,求其中至少有一名逻辑思维能力优秀的学生的概率;
(2)从参加测试的20名学生中任意抽取2名,设语言表达能力优秀或逻辑思维能力优秀的学生人数为X,求随机变量X的分布列及其均值.