题目内容
已知两个定点A1(-2,0),A2(2,0),动点M满足直线MA1与MA2的斜率之积是定值
(m∈R,m≠0).
(1)求动点M的轨迹方程,并指出随m变化时方程所表示的曲线的形状;
(2)若m=-3,已知点A(1,t)(t>0)是轨迹M上的定点,E,F是动点M的轨迹上的两个动点且E,F,A不共线,如果直线AE的斜率kAE与直线AF的斜率kAF满足kAE+kAF=0,试探究直线EF的斜率是否是定值?若是定值,求出这个定值,若不是,说明理由.
| m |
| 4 |
(1)求动点M的轨迹方程,并指出随m变化时方程所表示的曲线的形状;
(2)若m=-3,已知点A(1,t)(t>0)是轨迹M上的定点,E,F是动点M的轨迹上的两个动点且E,F,A不共线,如果直线AE的斜率kAE与直线AF的斜率kAF满足kAE+kAF=0,试探究直线EF的斜率是否是定值?若是定值,求出这个定值,若不是,说明理由.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:(1)设动点M(x,y),依题意有
•
=
,(m≠0),由此能求出动点M的轨迹方程,并能指出随m变化时方程所表示的曲线的形状.
(2)m=-3时,动点M的轨迹 方程为
+
=1(x≠±2),设直线AE方程为:y=k(x-1)+
,代入
+
=1,得(3+4k2)x2+4k(3-2k)x+4(
-k)2-12=0,由此能求出直线EF的斜率为定值
.
| y |
| x-2 |
| y |
| x+2 |
| m |
| 4 |
(2)m=-3时,动点M的轨迹 方程为
| x2 |
| 4 |
| y2 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
| x2 |
| 4 |
| y2 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
解答:
解:(1)设动点M(x,y),依题意有
•
=
,(m≠0),
整理,得
-
=1,m≠2.
∴动点M的轨迹方程为
-
=1,x≠±2.
m>0时,轨迹是焦点在x轴上的双曲线,
m∈(-4,0)时,轨迹是焦点在x轴上的椭圆,
m=-4时,轨迹是椭圆,
m∈(-∞,-4)时,轨迹是焦点在y轴上的椭圆,且点A1(-2,0),A2(2,0)不在曲线上.
(2)m=-3时,动点M的轨迹 方程为
+
=1(x≠±2)
∵点A(1,t)(t>0)在轨迹M上,∴
+
=1,
解得t=
,即点A的坐标为(1,
)7分
设kAE=k(k≠0),则直线AE方程为:y=k(x-1)+
,
代入
+
=1并整理得(3+4k2)x2+4k(3-2k)x+4(
-k)2-12=0
设E(xE,yE),F(xF,yF),∵点A(1,
)在动点M的轨迹上,
∴xE=
③,
yE=kxE+
-k,④9分
又kAE+kAF=0得kAF=-k,将③、④式中的k代换成-k,可得
xF=
,yF=-kxF+
+k10分
∴直线EF的斜率kEF═
=
∵xE+xF=
,xF-xE=
∴kEF═
=
=
即直线EF的斜率为定值,其值为
.
| y |
| x-2 |
| y |
| x+2 |
| m |
| 4 |
整理,得
| x2 |
| 4 |
| y2 |
| m |
∴动点M的轨迹方程为
| x2 |
| 4 |
| y2 |
| m |
m>0时,轨迹是焦点在x轴上的双曲线,
m∈(-4,0)时,轨迹是焦点在x轴上的椭圆,
m=-4时,轨迹是椭圆,
m∈(-∞,-4)时,轨迹是焦点在y轴上的椭圆,且点A1(-2,0),A2(2,0)不在曲线上.
(2)m=-3时,动点M的轨迹 方程为
| x2 |
| 4 |
| y2 |
| 3 |
∵点A(1,t)(t>0)在轨迹M上,∴
| 1 |
| 4 |
| t2 |
| 3 |
解得t=
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
设kAE=k(k≠0),则直线AE方程为:y=k(x-1)+
| 3 |
| 2 |
代入
| x2 |
| 4 |
| y2 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
设E(xE,yE),F(xF,yF),∵点A(1,
| 3 |
| 2 |
∴xE=
4(
| ||
| 3+4k2 |
yE=kxE+
| 3 |
| 2 |
又kAE+kAF=0得kAF=-k,将③、④式中的k代换成-k,可得
xF=
4(
| ||
| 3+4k2 |
| 3 |
| 2 |
∴直线EF的斜率kEF═
| yF-yE |
| xF-xE |
| -k(xF+xE)+2k |
| xF-xE |
∵xE+xF=
| 8k2-6 |
| 4k2+3 |
| 24k |
| 4k2+3 |
∴kEF═
-k
| ||
|
| -k(8k2-6) |
| 24k |
| 1 |
| 2 |
即直线EF的斜率为定值,其值为
| 1 |
| 2 |
点评:本题考查点的轨迹方程的求法,考查直线的斜率是否为定值的判断与求法,解题时要认真审题,注意分类讨论思想的合理运用.
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| B、4 | ||||
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| ||||
D、
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