题目内容
15.在平面直角坐标系中,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l的极坐标方程为ρsin(θ+$\frac{π}{6}}$)=1,圆C的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x=2+2cosθ\\ y=-\sqrt{3}+2sinθ\end{array}$(θ为参数).则直线l与圆C相交所得弦长为$\sqrt{7}$.分析 分别把直线的极坐标方程化为直角坐标方程、圆的参数方程化为普通方程,求出圆心到直线的距离d,利用弦长公式:弦长=2$\sqrt{{r}^{2}-{d}^{2}}$,即可得出.
解答 解:直线l的极坐标方程为ρsin(θ+$\frac{π}{6}}$)=1,
展开可得:$\frac{\sqrt{3}}{2}$ρsinθ+$\frac{1}{2}ρcosθ$=1,化为直角坐标方程:x+$\sqrt{3}$y-2=0.
圆C的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x=2+2cosθ\\ y=-\sqrt{3}+2sinθ\end{array}$(θ为参数),
化为普通方程:$(x-2)^{2}+(y+\sqrt{3})^{2}$=4,可得圆心$(2,-\sqrt{3})$,半径r=2.
圆心C到直线l的距离d=$\frac{|2-3-2|}{2}$=$\frac{3}{2}$.
∴直线l与圆C相交所得弦长=2$\sqrt{{r}^{2}-{d}^{2}}$=2$\sqrt{4-(\frac{3}{2})^{2}}$=$\sqrt{7}$.
故答案为:$\sqrt{7}$.
点评 本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、点到直线的距离公式、弦长公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
5.已知函数f(x)=ex(x≥0),当x<0时,f(-x)=4f(x).若函数g(x)=f(x)-ax-a(a>0)有唯一零点,则a的取值范围是( )
| A. | (0,1) | B. | ($\frac{1}{e}$,e) | C. | ($\frac{1}{4}$,e) | D. | ($\frac{1}{4}$,1) |
3.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评,某校高二年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高二年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频率统计表如表:
表一:男生测评结果统计
表二:女生测评结果统计
(1)计算x,y的值;
(2)由表一表二中统计数据完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
参考数据:
(参考公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d).
表一:男生测评结果统计
| 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
| 频数 | 15 | x | 5 |
| 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
| 频数 | 15 | 3 | y |
(2)由表一表二中统计数据完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
| 男生 | 女生 | 总计 | |
| 优秀 | |||
| 非优秀 | |||
| 总计 |
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
7.已知实数m,n满足m<0,n>0,则下列说法一定正确的是( )
| A. | log2(-m)>log2n | B. | $\frac{n}{m^3}<\frac{1}{n}$ | C. | |m|<|n| | D. | $\root{3}{m}>\root{3}{n}$ |
7.已知g(x)=|log2x|-|x-2|的三个零点为a,b,c且a<b<c,若f(x)=|log2x|,则f(a),f(b),f(c)的大小关系为( )
| A. | f(b)<f(a)<f(c) | B. | f(b)<f(c)<f(a) | C. | f(a)<f(b)<f(c) | D. | f(c)<f(a)<f(b) |