题目内容
20.| A. | σ1>σ2>σ3 | B. | σ3>σ2>σ1 | C. | σ1>σ3>σ2 | D. | σ2>σ1>σ3 |
分析 直接由正态分布曲线的特点及曲线μμ所表示的几何意义结合已知图象得答案.
解答 解:由正态分布曲线的特点:σ越小,分布越集中在μ附近,图象越高瘦,
σ越大,分布越分散,图象越矮胖可知,
σ1>σ2>σ3 .
故选:A.
点评 本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的几何意义,是基础题.
练习册系列答案
相关题目
8.观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,…,则32016的末位数字为( )
| A. | 1 | B. | 3 | C. | 7 | D. | 9 |
15.抛物线2y2+x=0的焦点坐标是( )
| A. | (-$\frac{1}{8}$,0) | B. | (0,-$\frac{1}{8}$) | C. | (0,$\frac{1}{8}$) | D. | ($\frac{1}{8}$,0) |
5.已知a>0,b>0,若直线ax+by-2=0过点(1,2),则$\frac{1}{a}+\frac{1}{2b}$的最小值为( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | $\frac{7}{2}$ |
12.已知x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≤0}\\{x-2y+4≥0}\\{y≥2}\end{array}\right.$,则x2+y2的最大值为( )
| A. | $\sqrt{13}$ | B. | 4 | C. | 13 | D. | 16 |
9.在一次考试中,班主任随机抽取本班5名学生数学、物理成绩如表:
根据表中数据,求y关于x的线性回归方程;若本班某位学生的数学成绩为81分时,预测该同学的物理成绩为多少分?
附:线性回归方程:$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$,其中:$\widehat{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$.
| 学生序号i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 数学xi(分) | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 |
| 物理yi(分) | 87 | 89 | 89 | 92 | 93 |
附:线性回归方程:$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$,其中:$\widehat{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$.
10.
我国古代名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意思为:一尺的木棍,每天截取一半,永远都截不完.现将该木棍依此规律截取,如图所示的程序框图的功能就是计算截取7天后所剩木棍的长度(单位:尺),则①②③处可分别填入的是( )
| ① | ② | ③ | |
| A | i≤7? | s=s-$\frac{1}{i}$ | i=i+1 |
| B | i≤128? | s=s-$\frac{1}{i}$ | i=2i |
| C | i≤7? | s=s-$\frac{1}{2i}$ | i=i+1 |
| D | i≤128? | s=s-$\frac{1}{2i}$ | i=2i |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |