题目内容
11.已知函数f(x)=x3+$\frac{1}{x+1}$,x∈[0,1].(1)用分析法证明:f(x)≥1-x+x2;
(2)证明:f(x)≤$\frac{3}{2}$.
分析 (1)利用分析法证明即可,
(2)先放缩得到f(x)≤x+$\frac{1}{x+1}$,再构造函数g(x)=x+$\frac{1}{x+1}$,x∈[0,1],利用函数的单调性和最值得关系即可证明.
解答 证明:(1)由x∈[0,1],
则x+1∈[1,2],
要证f(x)≥1-x+x2,
只需证x3(x+1)+1≥(x+1)(1-x+x2),
只需证x4+x3+1≥x3+1,
只需证x4≥0,显然成立,
∴f(x)≥1-x+x2,
(2)∵0≤x≤1,∴x3≤x,
∴f(x)≤x+$\frac{1}{x+1}$,
设g(x)=x+$\frac{1}{x+1}$,x∈[0,1],
∴g′(x)=1-$\frac{1}{(x+1)^{2}}$=$\frac{{x}^{2}+2x}{(x+1)^{2}}$≥0,
∴g(x)在[0,1]上单调递增,
∴f(x)≤g(1)=$\frac{3}{2}$
点评 本题考查额分析法和导数和函数的单调性最值得关系,考查了分析问题,解决问题的能力,属于中档题
练习册系列答案
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16.射洪县教育局从去年参加了计算机职称考试,并且年龄在[25,55]岁的教师中随机抽取n人的成绩进行了调查,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:
(1)补全频率分布直方图,并求a、p、q的值;
(2)若用以上数据来估计今年参考老师的过关情况,并将每组的频率视作对应年龄阶段老师的过关概率,考试是否过关互不影响.现有三名教师参加该次考试,年龄分别为41岁、47岁、53岁.记ξ为过关的人数,请利用相关数据求ξ的分布列和数学期望.
| 组数 | 分组 | 低碳族的人数 | 占本组的频率 |
| 第一组 | [25,30) | 120 | 0.6 |
| 第二组 | [30,35) | 195 | p |
| 第三组 | [35,40) | 100 | 0.5 |
| 第四组 | [40,45) | a | 0.4 |
| 第五组 | [45,50) | 30 | q |
| 第六组 | [50,55) | 15 | 0.3 |
(2)若用以上数据来估计今年参考老师的过关情况,并将每组的频率视作对应年龄阶段老师的过关概率,考试是否过关互不影响.现有三名教师参加该次考试,年龄分别为41岁、47岁、53岁.记ξ为过关的人数,请利用相关数据求ξ的分布列和数学期望.