题目内容
在△ABC中，已知边
， 又知
，求边
、
的长．
，
．
解析试题分析：根据条件
结合正弦定理
可将角化边，从而得到：
，再根据
,且
，
可得
，从而
是以
斜边的直角三角形，即可得
，再联立
可解得，．
试题解析：∵，,∴ 
，即
，
∴, 又∵,且，， ∴
，即，
∴是以为斜边的直角三角形，∴，联立，可得，．
考点：1．正弦定理解三角形；2．三角恒等变形．
练习册系列答案
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题目内容
在△ABC中，已知边， 又知，求边、的长．
，．
解析试题分析：根据条件结合正弦定理可将角化边，从而得到：，再根据,且，可得，从而是以斜边的直角三角形，即可得，再联立可解得，．
试题解析：∵，,∴ ，即，
∴, 又∵,且，， ∴，即，
∴是以为斜边的直角三角形，∴，联立，可得，．
考点：1．正弦定理解三角形；2．三角恒等变形．
中，
分别是角
的对边，
，
.
的值； （2）若
，求
的值.
的最大值，并求取得最大值时角B、C的大小．
，并在点C测得塔顶A的仰角为
，求塔高AB.
，且，，.
，
，
．
，求角A的值．
的∠AOB的角平分线上的一点，且OM=1，过M任作一直线与∠AOB的两边分别交OA、OB于点E，F，记∠OEM=x.
时，试问x的值为多少？（2）求
的取值范围.
的内角
所对的边分别为
.
；
的最小值.
中，已知
，
，试判断