题目内容
4.已知点(0,-$\sqrt{5}$)是中心在原点,长轴在x轴上的椭圆的一个顶点,离心率为$\frac{\sqrt{6}}{6}$,椭圆的左右焦点分别为F1和F2.(1)求椭圆方程;
(2)点M在椭圆上,求△MF1F2面积的最大值;
(3)试探究椭圆上是否存在一点P,使$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=0,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
分析 (1)由题意设出椭圆标准方程,根据顶点的坐标和离心率得b=$\sqrt{5}$,根据a2=b2+c2求出a的值,即求出椭圆标准方程;
(2)根据(1)求出的椭圆标准方程,求出点M纵坐标的范围,即求出三角形面积的最大值;
(3)先假设存在点P满足条件,根据向量的数量积得$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$,根据椭圆的焦距和椭圆的定义列出两个方程,求出S${\;}_{△P{F}_{1}{F}_{2}}$的值,结合(2)中三角形面积的最大值,判断出是否存在点P.
解答 解:(1)由题意设椭圆标准方程为$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1,
由已知得,b=$\sqrt{5}$.(2分)
则e2=$\frac{{c}^{2}}{{a}^{2}}$=$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{{a}^{2}}$=1-$\frac{5}{{a}^{2}}$=$\frac{1}{6}$,
解得a2=6(4分)
∴所求椭圆方程为$\frac{{x}^{2}}{6}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(5分)
(2)令M(x1,y1),
则S${\;}_{△P{F}_{1}{F}_{2}}$=$\frac{1}{2}$|F1F2|•|y1|=$\frac{1}{2}$•2•|y1|=|y1|(7分)
∵点M在椭圆上,∴-$\sqrt{5}$≤y1≤$\sqrt{5}$,
故|y1|的最大值为$\sqrt{5}$,(8分)
∴当y1=±$\sqrt{5}$时,S${\;}_{△P{F}_{1}{F}_{2}}$的最大值为$\sqrt{5}$.(9分)
(3)假设存在一点P,使$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=0,
∵$\overrightarrow{P{F}_{1}}$≠$\overrightarrow{0}$,$\overrightarrow{P{F}_{2}}$≠$\overrightarrow{0}$,
∴$\overrightarrow{P{F}_{1}}$⊥$\overrightarrow{P{F}_{2}}$,(10分)
∴△PF1F2为直角三角形,∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=4 ①(11分)
又∵|PF1|+|PF2|=2a=2$\sqrt{6}$ ②(12分)
∴②2-①,得2|PF1|•|PF2|=20,∴$\frac{1}{2}$|PF1|•|PF2|=5,(13分)
即S${\;}_{△P{F}_{1}{F}_{2}}$=5,由(1)得S${\;}_{△P{F}_{1}{F}_{2}}$最大值为$\sqrt{5}$,故矛盾,
∴不存在一点P,使$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=0.(14分)
点评 本题考查了椭圆方程的求法以及椭圆的性质、向量数量积的几何意义,利用a、b、c、e几何意义和a2=b2+c2求出a和b的值,根据椭圆上点的坐标范围求出相应三角形的面积最值,即根据此范围判断点P是否存在,此题综合性强,涉及的知识多,考查了分析问题和解决问题的能力.
| A. | 向左平行移动$\frac{π}{4}$个单位 | B. | 向右平行移动$\frac{π}{4}$个单位 | ||
| C. | 向左平行移动$\frac{π}{2}$个单位 | D. | 向右平行移动$\frac{π}{2}$个单位 |
| A. | 公差为9的等差数列 | B. | 公差为$\frac{9}{4}$的等差数列 | ||
| C. | 公差为4 的等差数列 | D. | 不是等差数列 |
| A. | 存在x∈[0,$\frac{π}{2}$],sinx+cosx≥2 | B. | 任意x∈(3,+∞),x2>3x-1 | ||
| C. | 存在x∈R,x2+x=-1 | D. | 任意x∈($\frac{π}{2}$,π),tanx>sinx |
| X | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| y | 25 | 35 | 60 | 55 | 75 |
| A. | 5 | B. | 15 | C. | 10 | D. | 20 |