题目内容
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 60.5~70.5 | 0.16 | |
| 70.5~80.5 | 10 | |
| 80.5~90.5 | 18 | 0.36 |
| 90.5~100.5 | ||
| 合计 |
(2)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内),并作出频率分布直方图;
(3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人?
考点:系统抽样方法
专题:概率与统计
分析:(1)根据系统抽样法则,由于要从800个人中抽取50个样本,故需要分成50组,每组16人,则第二组第一位学生的编号为016号.
(2)由频数=频率×样本容量,各组频率和为1,我们易求出各组的频率和频数,填满表格中的数据.
(3)由频率分布直方表中成绩在85.5~95.5分的频率,我们易根据总体容量为800,估算出参赛学生中获得二等奖的学生人数.
(2)由频数=频率×样本容量,各组频率和为1,我们易求出各组的频率和频数,填满表格中的数据.
(3)由频率分布直方表中成绩在85.5~95.5分的频率,我们易根据总体容量为800,估算出参赛学生中获得二等奖的学生人数.
解答:
解:(1)根据系统抽样法则,
∵要从800个人中抽取50个样本,
∴可将总体分为50组
故每组有800÷50=16人,
则第二组第一位学生的编号为016号.…(3分)
(2)频率分布表为:
频率分布直方图:
…(8分)
(3)在被抽到的学生中获二奖的人数是9+7=16人,
占样本的比例是
=0.32,即获二等奖的概率约为32%,
所以获二等奖的人数估计为800×32%=256人.
答:获二等奖的大约有256人 ….(12分)
∵要从800个人中抽取50个样本,
∴可将总体分为50组
故每组有800÷50=16人,
则第二组第一位学生的编号为016号.…(3分)
(2)频率分布表为:
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 60.5~70.5 | 8 | 0.16 |
| 70.5~80.5 | 10 | 0.20 |
| 80.5~90.5 | 18 | 0.36 |
| 90.5~100.5 | 14 | 0.28 |
| 合计 | 50 | 1 |
(3)在被抽到的学生中获二奖的人数是9+7=16人,
占样本的比例是
| 16 |
| 50 |
所以获二等奖的人数估计为800×32%=256人.
答:获二等奖的大约有256人 ….(12分)
点评:本题考查的知识点是频率分布直方图,系统抽样方法,频率分布表,其中频数=频率×样本容量,是解答频率分布直方表问题的关键.
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