题目内容

在数学趣味知识培训活动中,甲、乙两名学生的5次培训成绩如茎叶图所示:
(Ⅰ)从甲、乙两人中选择1人参加数学趣味知识竞赛,你会选哪位?请运用统计学的知识说明理由;
(Ⅱ) 从乙的5次培训成绩中随机选择2个,记被抽到的分数超过110分的个数为ξ,试求ξ的分布列和数学期望.
考点:离散型随机变量的期望与方差,众数、中位数、平均数,极差、方差与标准差
专题:应用题,概率与统计
分析:(Ⅰ)求出
.
x
=
.
x
s
2
s
2
,可知甲和乙成绩的平均水平一样,乙的方差小,乙发挥比甲稳定;
(Ⅱ)ξ可能取值为0,1,2,求出相应的概率,可计算出ξ的分布列及数学期望.
解答: 解:(Ⅰ)甲、乙两人的平均成绩分别是
.
x
=
1
5
(98+106+109+118+119)=110,
.
x
=
1
5
(102+102+111+114+121)=110,.…(2分)
甲、乙两人成绩的方差分别是
s
2
=
1
5
[(98-110)2+(106-110)2+(109-110)2+(118-110)2+(119-110)2]=
306
5
s
2
=
1
5
[(102-110)2+(102-110)2+(111-110)2+(114-110)2+(121-110)2]=
266
5
.(4分)
.
x
=
.
x
s
2
s
2
,可知甲和乙成绩的平均水平一样,乙的方差小,乙发挥比甲稳定,
故选择乙.…(6分)
(Ⅱ)ξ可以取0,1,2.…(7分)
P(ξ=0)=
C
2
2
C
2
5
=
1
10
;…(8分)P(ξ=1)=
C
1
2
C
1
3
C
2
5
=
6
10
=
3
5
;…(9分)P(ξ=2)=
C
2
3
C
2
5
=
3
10
.…(10分)
ξ的分布列为
ξ012
P
1
10
3
5
3
10
…(11分)
期望Eξ=0×
1
10
+1×
3
5
+2×
3
10
=
6
5
.…(12分)
点评:本小题主要考查统计知识、离散型随机变量的分布列和数学期望等基础知识,考查数据处理、推理论证、运算求解能力和应用意识.
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