题目内容
19.已知a=$\sqrt{3}+\sqrt{2}$,b=$\sqrt{3}-\sqrt{2}$,则a,b的等差中项为$\sqrt{3}$.分析 由已知直接结合等差中项的概念得答案.
解答 解:∵a=$\sqrt{3}+\sqrt{2}$,b=$\sqrt{3}-\sqrt{2}$,
∴由等差中项的概念得:a,b的等差中项为$\frac{\sqrt{3}+\sqrt{2}+\sqrt{3}-\sqrt{2}}{2}=\sqrt{3}$.
故答案为:$\sqrt{3}$.
点评 本题考查等差中项的概念,是基础的计算题.
练习册系列答案
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14.若a>-1,则$\frac{{a}^{2}+3a+3}{a+1}$的最小值是( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
4.设x,y∈R且满足$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x+y-6≤0}\\{y≥x}\end{array}\right.$,则z=x+2y的最小值等于( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
11.
某中学一名数学老师对全班50名学生某次考试成绩分男女生进行统计(满分150分),其中120分(含120分)以上为优秀,绘制了如图所示的两个频率分布直方图:
(1)根据以上两个直方图完成下面的2×2列联表:
(2)根据(1)中表格的数据计算,你有多大把握认为学生的数学成绩与性别之间有关系?
附:K2=$\frac{n(ab-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
(1)根据以上两个直方图完成下面的2×2列联表:
| 成绩性别 | 优秀 | 不优秀 | 总计 |
| 男生 | 13 | 10 | 23 |
| 女生 | 7 | 20 | 27 |
| 总计 | 20 | 30 | 50 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| P(K2≥k0 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
9.等差数列{an}的前n项和为Sn,a1<0,S9=S12,则当Sn取最小值时,n等于( )
| A. | 10 | B. | 11 | C. | 9或10 | D. | 10或11 |