题目内容
已知函数f(x)=x2-4x+a+3,g(x)=mx+5-2m.
(1)当x∈[-
,π]时,若函数y=f(sinx)存在零点,求实数a的取值范围并讨论零点个数;
(2)当a=0时,若对任意的x1∈[1,4],总存在x2∈[1,4],使f(x1)=g(x2)成立,求实数m的取值范围.
(1)当x∈[-
| π |
| 2 |
(2)当a=0时,若对任意的x1∈[1,4],总存在x2∈[1,4],使f(x1)=g(x2)成立,求实数m的取值范围.
考点:二次函数的性质
专题:函数的性质及应用
分析:(1)令t=sinx∈[-1,1],要使函数y=f(sinx)存在零点,即使f(t)在[-1,1]上有零点,可得
,解不等式组可得实数a的取值范围及零点个数;
(2)将a=0代入,可得f(x)=x2-4x+3,根据对任意的x1∈[1,4],总存在x2∈[1,4],使f(x1)=g(x2)成立,可得两个函数值域的包含关系,进而根据关于m的不等式组,解不等式组可得答案.
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(2)将a=0代入,可得f(x)=x2-4x+3,根据对任意的x1∈[1,4],总存在x2∈[1,4],使f(x1)=g(x2)成立,可得两个函数值域的包含关系,进而根据关于m的不等式组,解不等式组可得答案.
解答:
解:(1)令t=sinx∈[-1,1],
∵f(t)=t2-4t+a+3=(t-2)2+a-1,
∴函数f(x)图象的对称轴为直线x=2,要使f(t)在[-1,1]上有零点,
则
,即
∴-8≤a≤0.
∴所求实数a的取值范围是[-8,0].…(3分)
当-3≤a<0时,2个零点;
当a=0或-8≤a<-3,1个零点…(7分)
(2)当a=0时,f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1.
∴当x∈[1,4]时,f(x)∈[-1,3],记A=[-1,3].
由题意,知m≠0,当m>0时,g(x)=mx+5-2m在[1,4]上是增函数,
∴g(x)∈[5-m,5+2m],记B=[5-m,5+2m].
由题意,知A⊆B
∴
解得m≥6…(9分)
当m<0时,g(x)=mx+5-2m在[1,4]上是减函数,
∴g(x)∈[5+2m,5-m],记C=[5+2m,5-m,].
由题意,知A⊆C
∴
解得m≤-3…(11分)
综上所述,实数m的取值范围是(-∞,-3]∪[6,+∞).…..(12分)
∵f(t)=t2-4t+a+3=(t-2)2+a-1,
∴函数f(x)图象的对称轴为直线x=2,要使f(t)在[-1,1]上有零点,
则
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∴-8≤a≤0.
∴所求实数a的取值范围是[-8,0].…(3分)
当-3≤a<0时,2个零点;
当a=0或-8≤a<-3,1个零点…(7分)
(2)当a=0时,f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1.
∴当x∈[1,4]时,f(x)∈[-1,3],记A=[-1,3].
由题意,知m≠0,当m>0时,g(x)=mx+5-2m在[1,4]上是增函数,
∴g(x)∈[5-m,5+2m],记B=[5-m,5+2m].
由题意,知A⊆B
∴
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解得m≥6…(9分)
当m<0时,g(x)=mx+5-2m在[1,4]上是减函数,
∴g(x)∈[5+2m,5-m],记C=[5+2m,5-m,].
由题意,知A⊆C
∴
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解得m≤-3…(11分)
综上所述,实数m的取值范围是(-∞,-3]∪[6,+∞).…..(12分)
点评:本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,存在性问题,是函数图象和性质的综合应用,其中存在性问题转化为值域的包含关系难度较大.
练习册系列答案
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的图象与y=3sinπx(-1≤x≤3)的图象所有交点横坐标之和为( )
| 1 |
| 1-x |
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