题目内容

【题目】难度系数反映试题的难易程度,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小.难度系数的计算公式为,其中,为难度系数,为样本平均失分,为试卷总分(一般为100分或150分).某校高三年级的李老师命制了某专题共5套测试卷(每套总分150分),用于对该校高三年级480名学生进行每周测试.测试前根据自己对学生的了解,预估了每套试卷的难度系数,如下表所示:

试卷序号

1

2

3

4

5

考前预估难度系数

0.7

0.64

0.6

0.6

0.55

测试后,随机抽取了50名学生的数据进行统计,结果如下:

试卷序号

1

2

3

4

5

实测平均分

102

99

93

93

87

1)根据试卷2的难度系数估计这480名学生第2套试卷的平均分;

2)从抽样的50名学生的5套试卷中随机抽取2套试卷,记这2套试卷中平均分超过96分的套数为,求的分布列和数学期望;

3)试卷的预估难度系数和实测难度系数之间会有偏差.设为第套试卷的实测难度系数,并定义统计量,若,则认为本专题的5套试卷测试的难度系数预估合理,否则认为不合理.试检验本专题的5套试卷对难度系数的预估是否合理.

【答案】196;(2)分布列见解析,3)合理,理由见解析

【解析】

1)根据难度系数的计算公式可得平均失分,进而可得平均得分;

2)根据题意可知的可能取值是012,进而列出分布列,计算期望即可;

3)根据题意计算,判断即可.

1)由难度系数的计算公式可得,可得,故第2套试卷的平均分为

2的可能取值是012

的分布列为

0

1

2

3)由这50名学生的平均分可依次得出这5套试卷的实测难度系数分别为0.680.660.620.620.58.则

因为

所以本专题的5套试卷对难度系数的预估是合理的.

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