题目内容
一个高中研究性学习小组对本地区2002年至2004年快餐公司发展情况进行了调查，根据图中的信息可以得出这三年中该地区每年平均销售盒饭 万盒．
考点：分布的意义和作用
专题：计算题,图表型
分析：根据图中的信息得出三年的总销售量再除以3就可得到三年中该地区每年平均销售盒饭数．
解答：
解：根据图中的信息可得2002年共销售盒饭30×1=30（万盒）
2003年共销售盒饭45×2=90（万盒）
2004年共销售盒饭90×1.5=135（万盒）
故这三年中该地区每年平均销售盒饭
=85（万盒）
故答案为85
2003年共销售盒饭45×2=90（万盒）
2004年共销售盒饭90×1.5=135（万盒）
故这三年中该地区每年平均销售盒饭
| 30+90+135 |
| 3 |
故答案为85
点评：此题主要考查了求平均数．解题的关键是需利用图中信息求出三年的总销售量！
练习册系列答案
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下表是X的分布列，则a=（ ）
| X | 1 | 2 | 3 |
| P | 0.5 | a | 0.3 |
| A、0.1 | B、0.2 |
| C、0.3 | D、0.4 |
设图中的正方体的棱长为a（1）图中哪些棱所在的直线与直线BA1成异面直线？（2）求直线BA1和CC1所成的角的大小．（3）求异面直线BC和AA1的距离．