题目内容
4.已知关于x,y的二元一次方程组的增广矩阵为$(\begin{array}{l}{2}&{1}&{5}\\{1}&{-2}&{0}\end{array})$,则3x-y=5.分析 根据增广矩阵求得二元一次方程组,两式相加即可求得3x-y=5.
解答 解:由二元一次方程组的增广矩阵为$(\begin{array}{l}{2}&{1}&{5}\\{1}&{-2}&{0}\end{array})$,
则二元一次方程组为:$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=5}\\{x-2y=0}\end{array}\right.$,两式相加得:3x-y=5,
∴3x-y=5,
故答案为:5.
点评 本题考查增广矩阵的性质,考查增广矩阵与二元一次方程组转化,考查转化思想,属于基础题.
练习册系列答案
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12.
如图,在平行四边形ABCD中,M、N分别为AB、AD上的点,且$\overrightarrow{AM}$=$\frac{4}{5}$$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AN}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AD}$,连接AC、MN交于P点,若$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{AC}$,则λ的值为( )
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{3}{7}$ | C. | $\frac{4}{11}$ | D. | $\frac{4}{13}$ |
16.射洪县教育局从去年参加了计算机职称考试,并且年龄在[25,55]岁的教师中随机抽取n人的成绩进行了调查,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:
(1)补全频率分布直方图,并求a、p、q的值;
(2)若用以上数据来估计今年参考老师的过关情况,并将每组的频率视作对应年龄阶段老师的过关概率,考试是否过关互不影响.现有三名教师参加该次考试,年龄分别为41岁、47岁、53岁.记ξ为过关的人数,请利用相关数据求ξ的分布列和数学期望.
| 组数 | 分组 | 低碳族的人数 | 占本组的频率 |
| 第一组 | [25,30) | 120 | 0.6 |
| 第二组 | [30,35) | 195 | p |
| 第三组 | [35,40) | 100 | 0.5 |
| 第四组 | [40,45) | a | 0.4 |
| 第五组 | [45,50) | 30 | q |
| 第六组 | [50,55) | 15 | 0.3 |
(2)若用以上数据来估计今年参考老师的过关情况,并将每组的频率视作对应年龄阶段老师的过关概率,考试是否过关互不影响.现有三名教师参加该次考试,年龄分别为41岁、47岁、53岁.记ξ为过关的人数,请利用相关数据求ξ的分布列和数学期望.
14.已知定义在区间[-3,3]上的单调函数f(x)满足:对任意的x∈[-3,3],都有f(f(x)-2x)=6,则在[-3,3]上随机取一个实数x,使得f(x)的值不小于4的概率为( )
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{5}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |