题目内容
12.(1)求这100份数学试卷的样本平均分$\overline x$和样本方差s2
(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)由直方图可以认为,这批学生的数学总分Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数$\overline x$,σ2近似为样本方差s2.
①利用该正态分布,求P(81<z<119);
②记X表示2400名学生的数学总分位于区间(81,119)的人数,利用①的结果,求EX(用样本的分布区估计总体的分布).
附:$\sqrt{366}$≈19,$\sqrt{326}$≈18,若Z=~N(μ,2),则P(μ-σ2),则P(μ-σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ-2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.
分析 (1)一组中的数据用该组区间的中点值作代表,求这100份数学试卷的样本平均分$\overline x$和样本方差s2;
(2)①利用该正态分布,Z~N(100,366),即可求P(81<z<119);
②数学总分位于区间(81,119)的概率为0.6826,X~(2400,0.6826),即可求EX.
解答 解:(1)由题意,$\overline{x}$=60×0.02+70×0.08+80×0.14+90×0.15+100×0.24+110×0.15+120×0.1+130×0.08+140×0.04=100,
样本方差s2=(60-100)2×0.02+(70-100)2×0.08+(80-100)2×0.14+(90-100)2×0.15+(100-100)2×0.24+(110-100)2×0.15+(120-100)2×0.1+(130-100)2×0.08+(140-100)2×0.04=366;
(2)Z~N(100,366),P(81<z<119)=P(100-19<z<100+19)=0.6826;
②数学总分位于区间(81,119)的概率为0.6826,X~(2400,0.6826),
EX=2400×0.6826=1638.24.
点评 本题考查频率分布直方图的应用,样本方差的求法,正态分布,考查分析问题解决问题的能力,属于中档题.
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