题目内容
9.设函数f(x)=ln(x-1)+ax2+x+1,g(x)=(x-1)ex+ax2,a∈R.(Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(Ⅱ)若函数g(x)有两个零点,试求a的取值范围;
(Ⅲ)证明f(x)≤g(x)
分析 (Ⅰ)求出函数的导数,计算f(2),f′(2)的值,求出切线方程即可;
(Ⅱ)求出函数g(x)的导数,通过讨论a的范围,判断函数g(x)的单调性结合函数零点的个数确定a的范围即可;
(Ⅲ)设h(x)=(x-1)ex-ln(x-1)-x-1,其定义域为(1,+∞),只需证明h(x)≥0即可,根据函数的单调性求出h(x)的最小值,从而证出结论.
解答 解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域是(1,+∞),$f'(x)=\frac{x(2ax-2a+1)}{x-1}$.
当a=1时,f'(2)=4a+2=6,f(2)=4a+3=7.
所以函数f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y-7=6(x-2).
即y=6x-5. …(4分)
(Ⅱ)函数g(x)的定义域为R,由已知得g'(x)=x(ex+2a).
①当a=0时,函数g(x)=(x-1)ex只有一个零点;
②当a>0,因为ex+2a>0,
当x∈(-∞,0)时,g'(x)<0;当x∈(0,+∞)时,g'(x)>0.
所以函数g(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.
又g(0)=-1,g(1)=a,
因为x<0,所以x-1<0,ex<1,所以ex(x-1)>x-1,所以g(x)>ax2+x-1
取${x_0}=\frac{{-1-\sqrt{1+4a}}}{2a}$,显然x0<0且g(x0)>0
所以g(0)g(1)<0,g(x0)g(0)<0.
由零点存在性定理及函数的单调性知,函数有两个零点.
③当a<0时,由g'(x)=x(ex+2a)=0,得x=0,或x=ln(-2a).
ⅰ) 当$a<-\frac{1}{2}$,则ln(-2a)>0.
当x变化时,g'(x),g(x)变化情况如下表:
| x | (-∞,0) | 0 | (0,ln(-2a)) | ln(-2a) | (ln(-2a),+∞) |
| g'(x) | + | 0 | - | 0 | + |
| g(x) | ↗ | -1 | ↘ | ↗ |
ⅱ) 当$a=-\frac{1}{2}$,则ln(-2a)=0,g(x)在(-∞,+∞)单调递增,函数g(x)至多有一个零点,不符合题意.
若$a>-\frac{1}{2}$,则ln(-2a)≤0.
当x变化时,g'(x),g(x)变化情况如下表:
| x | (-∞,ln(-2a)) | ln(-2a) | (ln(-2a),0) | 0 | (0,+∞) |
| g'(x) | + | 0 | - | 0 | + |
| g(x) | ↗ | ↘ | -1 | ↗ |
综上,a的取值范围是(0,+∞).…(9分)
(Ⅲ)证明:g(x)-f(x)=(x-1)ex-ln(x-1)-x-1.
设h(x)=(x-1)ex-ln(x-1)-x-1,其定义域为(1,+∞),则证明h(x)≥0即可.
因为$h'(x)=x{e^x}-\frac{x}{x-1}=x({e^x}-\frac{1}{x-1})$,取${x_1}=1+{e^{-3}}$,则$h'({x_1})={x_1}({e^{x_1}}-{e^3})<0$,且h'(2)>0.
又因为$h''(x)=(x+1){e^x}+\frac{1}{{{{(x-1)}^2}}}>0$,所以函数h'(x)在(1,+∞)上单增.
所以h'(x)=0有唯一的实根x0∈(1,2),且${e^{x_0}}=\frac{1}{{{x_0}-1}}$.
当1<x<x0时,h'(x)<0;当x>x0时,h'(x)>0.
所以函数h(x)的最小值为h(x0).
所以$h(x)≥h({x_0})=({x_0}-1){e^{x_0}}-ln({x_0}-1)-{x_0}-1$=1+x0-x0-1=0.
所以f(x)≤g(x).…(14分)
点评 本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,是一道综合题.
教育模式 人数(人) | 在线测评 | 在线课堂 | 自主学习 | 线下延伸 |
| 25 | √ | √ | √ | |
| 45 | √ | |||
| 40 | √ | √ | ||
| 30 | √ | √ | √ | |
| 40 | √ | √ | ||
| 20 | √ | √ |
(Ⅱ)在样本中用分层抽样的方法从参与自主学习的学生中抽取5人,现从这5人中随机抽取2人,求这2人都参与线下延伸教育模式的概率.
| A. | {x|x>2} | B. | {x|0≤x<2} | C. | {x|0<x≤2} | D. | {x|x≤2} |
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
| A. | B. | C. | D. |