题目内容
12.已知非零向量$\overrightarrow{a}$,$\overline{b}$满足($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)⊥($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$),则( )| A. | $\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$ | B. | |$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$| | C. | $\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$ | D. | $\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$ |
分析 根据垂直得出($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)•($\overrightarrow{a}$$+\overrightarrow{b}$)=0,化简得出$\overrightarrow{a}$2$-\overrightarrow{b}$2=0,向量的平方与向量的模的平方的关系,转化为|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|
解答
解:设$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{b}$,
则$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{a}$$+\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{a}$$-\overrightarrow{b}$,
∵($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)⊥($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$),
∴($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)•($\overrightarrow{a}$$+\overrightarrow{b}$)=0,
向量的平方与向量的模的平方的关系,
$\overrightarrow{a}$2$-\overrightarrow{b}$2=0,即|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|
故选:B
点评 本题考察了平面向量的数量积的运用,关键利用垂直向量的性质,向量的平方与向量的模的平方的关系,属于容易题.
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
| 候车时间 | [0,5) | [5,10) | [10,15) | [15,20) | [20,25] |
| 人数 | 2 | 6 | 4 | 2 | l |
(II)若从上表第三、四组的6人中任选2人作进一步的调查.
①列出所有可能的结果;
②求抽到的两人恰好来自不同组的概率.
| A. | 当x>0且x≠1时,lgx+$\frac{1}{lgx}$≥2 | B. | 2x+2-x≥2 | ||
| C. | 当x≥2时,x+$\frac{1}{x}$的最小值2 | D. | 当x>0时,sinx+$\frac{1}{sinx}$≥2 |
| 7816 | 6572 | 0802 | 6314 | 0702 | 4369 | 9728 | 0198 |
| 3204 | 9234 | 4935 | 8200 | 3623 | 4869 | 6938 | 7481 |
| A. | 07 | B. | 04 | C. | 02 | D. | 01 |
| 积极参加班级工作 | 不太主动参加班级工作 | 合计 | |
| 学习积极性高 | 18 | a1 | 25 |
| 学习积极性一般 | a2 | 19 | a4 |
| 合计 | 24 | a3 | 50 |
(2)随机抽查这个班的2名学生,求至少有1人积极参加班级工作的学生的概率.
附:
| P(x2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 | x2=$\frac{n(ad-bc)^2}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$ |
| k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |