题目内容
18.过原点的直线与椭圆$\frac{{x}^{2}}{8}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1交于A、B两点,F1,F2为椭圆的焦点,则四边形AF1BF2面积的最大值是8.分析 当A在耦园短轴端点处时,S${\;}_{△A{F}_{1}{F}_{2}}$的面积最大,最大值为$\frac{1}{2}×2c×b=bc=4$可得四边形AF1BF2面积的最大值是8.
解答 解:可得b=2,c=2,
如图则四边形AF1BF2面积S=2S${\;}_{△A{F}_{1}{F}_{2}}$
当A在耦园短轴端点处时,S${\;}_{△A{F}_{1}{F}_{2}}$的面积最大,最大值为$\frac{1}{2}×2c×b=bc=4$
∴四边形AF1BF2面积的最大值是8.
故答案为:8.
点评 本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,考查椭圆的定义的应用,考查计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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8.对分类变量X 与Y 的随机变量K2的观测值K,说法正确的是( )
| A. | k 越大,“X 与Y 有关系”可信程度越小 | |
| B. | k 越小,“X 与Y 有关系”可信程度越小 | |
| C. | k 越接近于0,“X 与Y 无关”程度越小 | |
| D. | k 越大,“X 与Y 无关”程度越大 |
9.从1,2,3,4,5,6,7中任取2个不同的数,事件A=“取到的2个数之差的绝对值为2”.事件B=“取到的2个数均为奇数”,则P(B|A)=( )
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
10.设f(x),g(x)是定义域为R的恒大于零的可导函数,且f'(x)•g(x)-f(x)•g′(x)<0,则当a<x<b时,有( )
| A. | f(x)•g(x)>f(b)•g(b) | B. | f(x)•g(a)>f(a)•g(x) | C. | f(x)•g(b)>f(b)•g(x) | D. | f(x)•g(x)>f(a)•g(a) |
7.设集合A={x|-2<x<2},B={x|x∈N},则A∩B=( )
| A. | {x|0<x<2} | B. | {1} | C. | {0,1} | D. | {-1,0,1} |
8.为了解学生喜欢数学是否与性别有关,对100个学生进行了问卷调查,得到了如下的列联表:
已知在全部100人中随机抽取1人抽到喜欢数学的学生的概率为$\frac{3}{5}$.
(Ⅰ)请将上面的列联表补充完整(不写计算过程);
(Ⅱ)能否在犯错误的概率不超过1%的前提下认为喜欢数学与性别有关系?
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
下面的临界值表供参考:
| 喜欢数学 | 不喜欢数学 | 合计 | |
| 男生 | 40 | ||
| 女生 | 30 | ||
| 合计 | 100 |
(Ⅰ)请将上面的列联表补充完整(不写计算过程);
(Ⅱ)能否在犯错误的概率不超过1%的前提下认为喜欢数学与性别有关系?
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
下面的临界值表供参考:
| P(K2≥k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |