题目内容

将5名实习教师分配到高一年级的4个班实习,每班至少1名,则不同的分配方案有
 
种;(用数字作答)
考点:排列、组合及简单计数问题
专题:应用题,排列组合
分析:根据分步计数原理,合理的进行分步,把其中的2名教师看做一个元素,然后进行全排列,问题即可解得.
解答: 解:第一步从5名实习教师中选出2名组成一个复合元素,共有
C
2
5
=10种,
第二步把4个元素(包含一个复合元素)安排到4个班实习有
A
4
4
=24种,
根据分步计数原理不同的分配方案有10×24=240种.
故答案为:240.
点评:本题主要考查了分步计数原理,解决排列组合的混合问题,先选后排是基本的指导思想.
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