题目内容
在△ABC中,给出下列结论:
(1)若a,b,c成等差数列,则∠B的最大值是
;
(2)若a,b,c成等比数列,则∠B的最大值是
;
(3)若A,B,C成等比数列,则∠B的最大值是
.
其中正确的命题个数是 .
(1)若a,b,c成等差数列,则∠B的最大值是
| π |
| 3 |
(2)若a,b,c成等比数列,则∠B的最大值是
| π |
| 3 |
(3)若A,B,C成等比数列,则∠B的最大值是
| π |
| 3 |
其中正确的命题个数是
考点:等差数列的性质
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)利用等差数列的性质、余弦定理和基本不等式、余弦函数的单调性即可得出;
(2)利用等比数列的性质、余弦定理和基本不等式、余弦函数的单调性即可得出;
(3)利用等比数列的性质、基本不等式、三角形内角和定理即可得出.
(2)利用等比数列的性质、余弦定理和基本不等式、余弦函数的单调性即可得出;
(3)利用等比数列的性质、基本不等式、三角形内角和定理即可得出.
解答:
解:在△ABC中:
(1)若a,b,c成等差数列,则2b=a+c,
∴cosB=
=
≥
=
≥
=
,
当且仅当a=c=b时取等号.
又∵0<B<π,
∴0<B≤
.
∴∠B的最大值是
,因此正确.
(2)若a,b,c成等比数列,则b2=ac,
∴cosB=
=
≥
=
,
当且仅当a=c=b时取等号.
又∵0<B<π,
∴0<B≤
.
∴∠B的最大值是
,因此正确.
(3)若A,B,C成等比数列,则B2=AC,
又A+C=π-B,
∴π-B≥2
=2
=2B,当且仅当A=C时取等号.
∴B≤
,
因此∠B的最大值是
.
故正确.
综上可知:(1)(2)(3)都正确.
故答案为:(1)(2)(3).
(1)若a,b,c成等差数列,则2b=a+c,
∴cosB=
| a2+c2-b2 |
| 2ac |
a2+c2-(
| ||
| 2ac |
| ||||
| 2ac |
| (a+c)2 |
| 8ac |
| 4ac |
| 8ac |
| 1 |
| 2 |
当且仅当a=c=b时取等号.
又∵0<B<π,
∴0<B≤
| π |
| 3 |
∴∠B的最大值是
| π |
| 3 |
(2)若a,b,c成等比数列,则b2=ac,
∴cosB=
| a2+c2-b2 |
| 2ac |
| a2+c2-ac |
| 2ac |
| 2ac-ac |
| 2ac |
| 1 |
| 2 |
当且仅当a=c=b时取等号.
又∵0<B<π,
∴0<B≤
| π |
| 3 |
∴∠B的最大值是
| π |
| 3 |
(3)若A,B,C成等比数列,则B2=AC,
又A+C=π-B,
∴π-B≥2
| AC |
| B2 |
∴B≤
| π |
| 3 |
因此∠B的最大值是
| π |
| 3 |
故正确.
综上可知:(1)(2)(3)都正确.
故答案为:(1)(2)(3).
点评:本题考查了等差数列与等比数列的性质、余弦定理和基本不等式、余弦函数的单调性、三角形的内角和定理等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.
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