题目内容
15.已知变量x,y满足条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≤0}\\{x≥-1}\\{y≤1}\end{array}\right.$,则z=3x+2y的最小值为-3.分析 作出不等式对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求目标函数的最小值即可
解答
解:不等式组表示的平面区域如图:由目标函数的几何意义得知,当直线经过图中A时最小,且A(-1,0),
所以z=3x+2y的最小值为-1×3+0=-3;
故答案为:-3.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
练习册系列答案
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6.cos1050°的值为( )
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
3.已知函数f(x)=sin(x-φ)且|φ|<$\frac{π}{2}$,又${∫}_{0}^{\frac{2π}{3}}$f(x)dx=0,则函数f(x)的图象的一条对称轴是( )
| A. | x=$\frac{5π}{6}$ | B. | x=$\frac{7π}{12}$ | C. | x=$\frac{π}{3}$ | D. | x=$\frac{π}{6}$ |
7.某次数学考试的第一大题由10道四选一的选择题构成,要求考生从A、B、C、D中选出其中一项作为答案,每题选择正确得5分,选择错误不得分,以下是甲、乙、丙、丁四位考生的答案及甲、乙、丙三人的得分结果:
据此可以推算考生丁的得分是( )
| 题1 | 题2 | 题3 | 题4 | 题5 | 题6 | 题7 | 题8 | 题9 | 题10 | 得分 | |
| 甲 | C | B | D | D | A | C | D | C | A | D | 35 |
| 乙 | C | B | C | D | B | C | A | B | D | C | 35 |
| 丙 | C | A | D | D | A | D | A | B | A | C | 40 |
| 丁 | C | A | D | D | B | C | A | B | A | C | ? |
| A. | 30 | B. | 35 | C. | 40 | D. | 45 |
4.设G是△ABC的重心,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若a$\overrightarrow{GA}$+b$\overrightarrow{GB}$+c$\overrightarrow{GC}$=$\overrightarrow{0}$,则△ABC的形状是( )
| A. | 直角三角形 | B. | 等边三角形 | C. | 钝角三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
5.若$\overrightarrow{a}$=(1,x),$\overrightarrow{b}$=(4,-x),则“x∈(0,2)”是“向量$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角为锐角”的( )
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |