题目内容
11.观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式:(1)1,3,7,15,31,63127;
(2)2,5,10,17,26,37,50;
(3)$\frac{1}{2}$,-$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$,-$\frac{1}{16}$,$\frac{1}{32}$,$-\frac{1}{64}$,$\frac{1}{128}$;
(4)1,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$,2,$\sqrt{5}$,$\sqrt{6}$,$\sqrt{7}$.
分析 观察数列的特征,直接填空即可.
解答 解:(1)1,3,7,15,31,63,127;
(2)2,5,10,17,26,37,50;
(3)$\frac{1}{2}$,-$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$,-$\frac{1}{16}$,$\frac{1}{32}$,-$\frac{1}{64}$,$\frac{1}{128}$;
(4)1,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$,2,$\sqrt{5}$,$\sqrt{6}$,$\sqrt{7}$.
故答案为:(1)15,63;
(2)10,37;
(3)$\frac{1}{8}$,$-\frac{1}{64}$;
(4)$\sqrt{3}$,$\sqrt{6}$;
点评 本题考查数列的特征的应用,找出数列的特征是解题的关键.
练习册系列答案
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2.设集合A{x|-1≤x≤11},集合B={x|-3<x<4},则A∩B=( )
| A. | [-1,4) | B. | [-1,4) | C. | [0,1,2,3] | D. | [1,2,3] |