题目内容
5.(1)求总人数N和分数在110-115分的人数n;
(2)现准备从分数在110-115的n名学生(女生占$\frac{1}{3}$)中任选2人,求其中恰好含有一名女生的概率;
(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩x(满分150分),物理成绩y进行分析,下面是该生7次考试的成绩.
| 数学 | 88 | 83 | 117 | 92 | 108 | 100 | 112 |
| 物理 | 94 | 91 | 108 | 96 | 104 | 101 | 106 |
(参考公式:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{x}$)
分析 (1)求出该班总人数、分数在110-115内的学生的频率,即可得出分数在110-115内的人数;
(2)利用列举法确定基本事件的个数,即可求出其中恰好含有一名女生的概率;
(3)分别求出回归学生的值,代入从而求出线性回归方程,将x=130代入,从而求出y的值.
解答 解:(1)分数在100-110内的学生的频率为P1=(0.04+0.03)×5=0.35,…(1分)
所以该班总人数为N=$\frac{21}{0.35}$=60,…(2分)
分数在110-115内的学生的频率为P2=1-(0.01+0.04+0.05+0.04+0.03+0.01)×5=0.1,分数在110-115内的人数n=60×0.1=6..…(4分)
(2)由题意分数在110-115内有6名学生,其中女生有2名,
设男生为A1,A2,A3,A4,女生为B1,B2,
从6名学生中选出3人的基本事件为:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,B1),(A1,B2),
(A2,A3),(A2,A4),(A2,B1),(A2,B2),(A3,A4),
(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),(B1,B2)共15个.
其中恰 好含有一名女生的基本事件为
(A1,B1),(A1,B2),(A2,B2),(A2,B1),(A3,B1),
(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),共8个,
所以所求的概率为P=$\frac{8}{15}$.…(9分)
(3)$\overline{x}$=100,$\overline{y}$=100;…(10分)
由于x与y之间具有线性相关关系,根据回归系数公式得到
$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{497}{994}$=0.5,$\stackrel{∧}{a}$=100-0.5×100=50,∴线性回归方程为$\stackrel{∧}{y}$=0.5x+50,…(11分)
∴当x=130时,$\stackrel{∧}{y}$=115.…(12分)
点评 本题考查概率的计算,考查物理成绩y与数学成绩x的线性回归方程,考查学生的计算能力,是中档题.
| A. | 函数f(x)=$\frac{4}{x}$+x是(1,+∞)上的1级类增函数 | |
| B. | 函数f(x)=|log2(x-1)|是(1,+∞)上的1级类增函数 | |
| C. | 若函数f(x)=x2-3x为[0,+∞)上的t级类增函数,则实数t的取值范围为[1,+∞) | |
| D. | 若函数f(x)=sinx+ax为[$\frac{π}{2}$,+∞)上的$\frac{π}{3}$级类增函数,则整数a的最小值为1 |
| A. | 第一象限角 | B. | 第二象限角 | ||
| C. | 第一或第二象限角 | D. | 第一、二象限角或终边在y轴上 |
| A. | 3 | B. | $\frac{5\sqrt{6}}{18}$ | C. | $\frac{2}{55}$ | D. | 2 |