题目内容
15.下列随机变量中不是离散型随机变量的是( )| A. | 掷5次硬币正面向上的次数M | |
| B. | 某人每天早晨在某公共汽车站等某一路车的时间T | |
| C. | 从标有数字1至4的4个小球中任取2个小球,这2个小球上所标的数字之和Y | |
| D. | 将一个骰子掷3次,3次出现的点数之和X |
分析 利用离散型随机变量的定义直接求解.
解答 解:在A中,掷5次硬币正面向上的次数M可能取的值,
可以按一定次序一一列出,故A中的M是离散型随机变量;
在B中,某人每天早晨在某公共汽车站等某一路车的时间T可以取某一区间内的一切值,
无法按一定次序一一列出,故B中的T不是离散型随机变量;
在C中,从标有数字1至4的4个小球中任取2个小球,这2个小球上所标的数字之和Y可能取的值,
可以按一定次序一一列出,故C中的Y是离散型随机变量;
在D中,将一个骰子掷3次,3次出现的点数之和X可能取的值,
可以按一定次序一一列出,故D中的X是离散型随机变量.
故选:B.
点评 本题考查离散型随机变量的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意离散型随机变量的定义的合理运用.
练习册系列答案
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5.若复数z=1-2i,则z+$\frac{1}{z}$在复平面上对应的点位于( )
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
3.某中学拟在高一下学期开设游泳选修课,为了了解高一学生喜欢游泳是否与性别有关,该学校对100名高一新生进行了问卷调查,得到如下2×2列联表:
已知在这100人中随机抽取1人抽到喜欢游泳的学生的概率为$\frac{3}{5}$.
(1)请将上述列联表补充完整;
(2)并判断是否有99%的把握认为喜欢游泳与性别有关?并说明你的理由;
(3)已知在被调查的学生中有5名来自甲班,其中3名喜欢游泳,现从这5名学生中随机抽取2人,求恰好有1人喜欢游泳的概率.
下面是临界值表仅供参考:
参考公式:K2的观测值:$k=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+2)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d)
| 喜欢游泳 | 不喜欢游泳 | 合计 | |
| 男生 | 10 | ||
| 女生 | 20 | ||
| 合计 |
(1)请将上述列联表补充完整;
(2)并判断是否有99%的把握认为喜欢游泳与性别有关?并说明你的理由;
(3)已知在被调查的学生中有5名来自甲班,其中3名喜欢游泳,现从这5名学生中随机抽取2人,求恰好有1人喜欢游泳的概率.
下面是临界值表仅供参考:
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
10.函数y=$\frac{{\sqrt{4-x}}}{x-1}$的定义域为( )
| A. | (-∞,4) | B. | (-∞,1)∪(1,4] | C. | (0,4) | D. | R |
20.某市调研考试后,某校对甲乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀,统计成绩后,得到如下的列联表,且已知甲、乙两个班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为$\frac{3}{11}$
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名同学从2到10进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求9号或10号概率.
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$其中n=a+b+c+d)
独立性检验临界值
| 优秀 | 非优秀 | 合计 | |
| 甲 | 10 | ||
| 乙 | 30 | ||
| 合计 | 110 |
(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名同学从2到10进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求9号或10号概率.
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$其中n=a+b+c+d)
独立性检验临界值
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
4.若a=$\frac{ln3}{3}$,b=$\frac{ln5}{5}$,c=$\frac{ln6}{6}$,则( )
| A. | a<b<c | B. | c<b<a | C. | c<a<b | D. | b<a<c |