题目内容
7.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2(x>1)}\\{-1(x≤1)}\end{array}\right.$,则不等式x+2xf(x+1)>5的解集为( )| A. | (1,+∞) | B. | (-∞,-5)∪(1,+∞) | C. | (-∞,-5)∪(0,+∞) | D. | (-5,1) |
分析 根据分段函数f(x)的解析式,讨论x的取值,解对应的不等式即可.
解答 解:由f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2(x>1)}\\{-1(x≤1)}\end{array}\right.$知,
当x+1>1,即x>0时,不等式x+2xf(x+1)>5可化为x+2•2x>5,
解得x>1;
当x+1≤1,即x≤0时,不等式x+2xf(x+1)>5可化为x-2x>5,
解得x<-5;
综上,不等式的解集为(-∞,-5)∪(1,+∞).
故选:B.
点评 本题考查了分段函数与不等式的解法和应用问题,也考查了分类讨论思想的应用问题,是基础题目.
练习册系列答案
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18.
某中学高一年级从甲、乙两个班各选出7名学生参加国防知识竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x+y的值为( )
| A. | 8 | B. | 168 | C. | 9 | D. | 169 |
15.如果logx$\frac{1}{2}$<logy$\frac{1}{2}$<0,那么( )
| A. | 0<y<x<1 | B. | 1<y<x | C. | 1<x<y | D. | 0<x<y<1 |
2.函数y=$\frac{2-{2}^{x}}{{2}^{x}-1}$的值域为( )
| A. | (-∞,-2]∪[-1,+∞) | B. | (-∞,-2)∪(-1,+∞) | C. | {y|y≠-1,y∈R} | D. | {y|y≠-2,y∈R} |
12.甲乙两个班级均为40人,进行一门考试后,按学生成绩及格与不及格进行统计,甲班及格人数为36,乙班及格人数为24人,
(1)根据以上数据建立一个2×2的列联表;
(2)能否在犯错误的概率不超过0.5%的前提下认为“考试成绩与班级有关”?
(n=a+b+c+d)(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,)
(1)根据以上数据建立一个2×2的列联表;
(2)能否在犯错误的概率不超过0.5%的前提下认为“考试成绩与班级有关”?
(n=a+b+c+d)(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,)
| P(K2≥k0) | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |