题目内容
12.已知|$\overrightarrow{a}$|=4,|$\overrightarrow{b}$|=3,(2$\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow{b}$)•(2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)=61.(1)求向量$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角θ;
(2)求|$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$|.
分析 (1)先求出$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=-6,再根据夹角公式计算即可,
(2)先平方,再根据向量的数量积运算即可.
解答 解:(1)∵|$\overrightarrow{a}$|=4,|$\overrightarrow{b}$|=3,(2$\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow{b}$)•(2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)=61,
∴4|$\overrightarrow{a}$|2-4$\overrightarrow{a}$$•\overrightarrow{b}$-3|$\overrightarrow{b}$|2=61,
即64-4$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$-27=61,
∴$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=-6,
∴cosθ=$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}{|\overrightarrow{a}|•|\overrightarrow{b}|}$=$\frac{-6}{4×3}$=-$\frac{1}{2}$,
∴θ=120°,
(2)|$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$|2=|$\overrightarrow{a}$|2+4$\overrightarrow{a}$$•\overrightarrow{b}$+4|$\overrightarrow{b}$|2=16-24+36=28,
∴|$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$|2=2$\sqrt{7}$
点评 本题考查向量的数量积的运算,向量的夹角公式,向量的模,考查计算能力,属于基础题
| A. | -5-i | B. | -5+i | C. | 5-i | D. | 5+i |
| A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
| 实验操作 | |||||
| 不合格 | 合格 | 良好 | 优秀 | ||
| 体能测试 | 不合格 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 合格 | 0 | 2 | 1 | b | |
| 良好 | 1 | a | 2 | 4 | |
| 优秀 | 1 | 1 | 3 | 6 | |
(Ⅱ)从30人中任意抽取3人,设实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的学生人数为X,求随机变量X的分布列及数学期望E(X).