题目内容

2014年吉安市教育局实施“支教”活动,某县级中学有3位数学教师和6位语文教师到3所乡级中学开展“支教”活动,每所乡级中学分配1位数学教师和2位语文教师,不同的分配方案有(  )
A、1080种B、540种
C、270种D、180种
考点:计数原理的应用
专题:排列组合
分析:按照分步计数原理,3位数学教师和6位语文教师平均分配到3所乡级中学,问题得以解决.
解答: 解:3位数学教师和6位语文教师平均分配到3所乡级中学,不同的分配方案有
A
3
3
C
2
6
C
2
4
=540种
故选:B.
点评:本题考查排列组合与简单计数原理的应用,考查分析问题解决问题的能力.
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