题目内容

已知程序如图:
(1)当输入n=10时,求输出的值S;
(2)写出此程序的程序框图.
考点:设计程序框图解决实际问题
专题:常规题型
分析:(1)读程序可知,程序实现了累加功能;(2)程序到程序框图是个逆推过程,注意保持循环结构一致.
解答: 解:(1)S=3+5+…+21=120;  
(2)此程序的程序框如图:
点评:考查了学生读程序的能力,及对循环结构的认识.
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