题目内容
在△ABC中,三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若| 1 |
| a+b |
| 1 |
| b+c |
| 3 |
| a+b+c |
分析:先整理
+
=
得b2=a2+c2-ac.进而利用余弦定理求得cosB的值,进而求得B,进而根据三角形内角和可知A+C=2B判断出A、B、C成等差数列.
| 1 |
| a+b |
| 1 |
| b+c |
| 3 |
| a+b+c |
解答:证明:A、B、C成等差数列,下面用综合法给出证明:
∵
+
=
,
∴
+
=3,
∴
+
=1,
∴c(b+c)+a(a+b)=(a+b)(b+c),
∴b2=a2+c2-ac.
在△ABC中,由余弦定理,得
cosB=
=
=
,
∵0°<B<180°∴B=60°.
∴A+C=2B=120°,
∴A、B、C成等差数列.
∵
| 1 |
| a+b |
| 1 |
| b+c |
| 3 |
| a+b+c |
∴
| a+b+c |
| a+b |
| a+b+c |
| b+c |
∴
| c |
| a+b |
| a |
| b+c |
∴c(b+c)+a(a+b)=(a+b)(b+c),
∴b2=a2+c2-ac.
在△ABC中,由余弦定理,得
cosB=
| a2+c2-b2 |
| 2ac |
| ac |
| 2ac |
| 1 |
| 2 |
∵0°<B<180°∴B=60°.
∴A+C=2B=120°,
∴A、B、C成等差数列.
点评:本题主要考查了等差关系的确定,余弦定理的应用和解三角形问题.考查了学生综合分析问题和基本的运算能力.
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