题目内容
A、-
| ||
B、-
| ||
C、-2
| ||
D、-
|
考点:二面角的平面角及求法
专题:空间角
分析:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B-PC-D的正切值.
解答:
解:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,
建立空间直角坐标系,
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BD,
∵PC⊥平面BDE,∴PC⊥BD,
∴BD⊥平面PAC,∴BD⊥AC,
∵底面ABCD为矩形,∴底面ABCD为正方形,
∵PA=2,AD=4,∴B(4,0,0),C(4,4,0),
P(0,0,2),D(0,4,0),
=(4,0,-2),
=(4,4,-2),
=(0,4,-2),
设平面BPC的法向量
=(x,y,z),
则
,取x=1,得
=(1,0,2),
设平面PCD的法向量
=(a,b,c),
则
,取b=1,得
=(0,1,2),
∴cos<
,
>=
,
设二面角B-PC-D的平面角为θ,
∵二面角B-PC-D的平面角为钝角,∴cosθ=-
,
∴tanθ=-
.
∴二面角B-PC-D的正切值为-
.
故选:A.
建立空间直角坐标系,
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BD,
∵PC⊥平面BDE,∴PC⊥BD,
∴BD⊥平面PAC,∴BD⊥AC,
∵底面ABCD为矩形,∴底面ABCD为正方形,
∵PA=2,AD=4,∴B(4,0,0),C(4,4,0),
P(0,0,2),D(0,4,0),
| PB |
| PC |
| PD |
设平面BPC的法向量
| n |
则
|
| n |
设平面PCD的法向量
| m |
则
|
| m |
∴cos<
| m |
| n |
| 4 |
| 5 |
设二面角B-PC-D的平面角为θ,
∵二面角B-PC-D的平面角为钝角,∴cosθ=-
| 4 |
| 5 |
∴tanθ=-
| 3 |
| 4 |
∴二面角B-PC-D的正切值为-
| 3 |
| 4 |
故选:A.
点评:本题考查二面角的正切值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
练习册系列答案
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| A、4 | B、9 | C、4或9 | D、6 |
下面是关于复数z=
的四个命题:
P1:|z|=2
P2:z2=2i
P3:z的共轭复数为1+i
P4:z的虚部为-1
其中真命题为( )
| 2 |
| -1+i |
P1:|z|=2
P2:z2=2i
P3:z的共轭复数为1+i
P4:z的虚部为-1
其中真命题为( )
| A、P2,P3 |
| B、P1,P2 |
| C、P2,P4 |
| D、P3,P4 |
已知点P的极坐标是(2,
),则过点P且平行极轴的直线方程是( )
| π |
| 6 |
| A、ρ=1 | ||
| B、ρ=sinθ | ||
C、ρ=-
| ||
D、ρ=
|
采用分层抽样的方法抽取一个容量为45的样本,高一年级被抽取20人,高三年级被抽取10人,高二年级共有300人,则这个学校共有高中生( )人.
| A、1350 | B、675 |
| C、900 | D、450 |
已知变量x与y之间一组对应数据如表格所示,经计算它们的回归直线方程为
=2.3x+0.8,定义ei=yi-
i为第i组数据的残差,如果要去除残差绝对值最大的那组数据,则应该去除( )
| y |
| y |
| 序号i | 1 | 2 | 3 | 4 |
| xi | 0 | 1 | 2 | 3 |
| yi | 1 | 3 | 5 | 8 |
| A、第1组 | B、第2组 |
| C、第3组 | D、第4组 |
在极坐标系中,圆ρ=2cosθ+2sinθ的圆心的极坐标是( )
A、(1,
| ||||
B、(1,
| ||||
C、(
| ||||
D、(
|