题目内容
【题目】如图,在三棱锥PABC中,
底面ABC,
,
,
,D,E分别是AC,PC的中点,F是PB上一点,且
,M为PA的中点,二面角
的大小为45°.
![]()
(1)证明:
平面AEF;
(2)求直线AF与平面BCM所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)![]()
【解析】
(1)连接PD交AE于点O,因为D,E分别是AC,PC的中点,则点O是
的重心,所以
,连接OF,又
,所以
,从而可证明结论.
(2)由题意可证得
即二面角
的平面角,即
,可得
,则
,得到
,又由题意易知,CA,CB,CP两两垂直,故以C为坐标原点,直线CA,CB,CP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系
,用向量法求解线面角.
解:(1)连接PD交AE于点O,因为D,E分别是AC,PC的中点,
所以点O是
的重心,所以
.
连接OF,又
,所以
,则
.
又
平面AEF,
平面AEF,所以
平面AEF.
![]()
(2)因为
底面ABC,
平面ABC,所以
.又
,
,
所以
平面PAC.所以
,又
,所以
即二面角
的平面角,
所以
,连接MD,易得
,则
,所以
.
由题意易知,CA,CB,CP两两垂直,故以C为坐标原点,直线CA,CB,CP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系
,
则
,
,
,
,
所以
,
,
所以
,
,
.
设平面BCM的法向量为
,则
,得
,得
,
令
,则
,所以
为平面BCM的一个法向量.
设直线AF与平面BCM所成的角为
.
则![]()
故直线AF与平面BCM所成角的正弦值为
.
![]()
【题目】某市数学教研室对全市2018级15000名的高中生的学业水平考试的数学成绩进行调研,随机选取了200名高中生的学业水平考试的数学成绩作为样本进行分析,将结果列成频率分布表如下:
数学成绩 | 频数 | 频率 |
| 5 | 0.025 |
| 15 | 0.075 |
| 50 | 0.25 |
| 70 | 0.35 |
| 45 | 0.225 |
| 15 | 0.075 |
合计 | 200 | 1 |
根据学业水平考试的数学成绩将成绩分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级,其中成绩大于或等于80分的为“优秀”,成绩小于60分的为“不合格”,其余的成绩为“合格”.
(1)根据频率分布表中的数据,估计全市学业水平考试的数学成绩的众数、中位数(精确到0.1);
(2)市数学教研员从样本中又随机选取了
名高中生的学业水平考试的数学成绩,如果这
的最小值;
(3)估计全市2018级高中生学业水平考试“不合格”的人数.