I．（11分）下图一是某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图（图中数字代表不同的物质，a、b、c代表细胞器），图二为该植物在适宜的温度和二氧化碳浓度下，处于不同光照强度下吸收二氧化碳的量。请分析回答：

（1）图一中的a表示__          _；从图一可知，该细胞吸收钾离子的方式为__         _；在细胞结构b基质中进行的生理活动是_             __。
（2）当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有___。   
（3）图二中，影响M点左右移动的主要外界因素是___；当该植物的二氧化碳吸收量处于M点时，图一b中的物质②将来自于___ 。
（4）适当提高外界温度，图二中的N点将向___移动。
II.（5分）下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：

（1）若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是_       __mL/h。
（2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值_      __（偏高／偏低／相同），原因是_               __。
（3）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的__          _反应阶段。

（10分）用肾上腺素和心得安进行实验研究，下表为分组实验结果，请完善实验报告。

（8分）我国科学家成功克隆了控制水稻理想株型的关键多效基因IPA1。研究发现，基因IPA1发生突变后，会使水稻穗粒数和千粒重（以克表示的一千粒种子的重量）增加，同时茎秆变得粗壮，增加了抗倒伏能力。实验显示，将突变后的IPA1基因导入常规水稻品种，可以使其产量增加10％以上。下图表示该水稻新品种的简易培育流程，据图回答：

（1）上图所示流程中步骤①是实验所用技术的核心步骤，构建重组质粒需要的工具酶为_     __。
（2）将重组质粒导入土壤农杆菌之前，常用_    __处理该细菌，以增加该细菌__    _的通透性。
（3）土壤农杆菌的质粒上应该具备_        __以便筛选。
（4）④过程应用的主要生物技术是__   _，原理是_    __，在该技术过程中，以适当配比的营养物质和生长调节剂诱导脱分化，形成_         __，才能得到水稻新品种植株。
（5）从变异类型上分析，该水稻的新性状的出现应该属于可遗传变异中的__          _。

（16分）野生玫瑰是二倍体，其花色由两对等位基因共同控制，A基因控制紫色色素的合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，能淡化颜色的深度（BB导致完全淡化，Bb淡化效果为红色）。现有一白花植株（P₁）和一紫花植株（P₂），以它们为亲本进行杂交实验，结果如右图所示。请回答：

（1）BB和Bb的淡化效果不同，可以认为基因B对b为____________关系。
（2）根据杂交实验的结果可知，野生玫瑰的花色遗传遵循______________定律。F₁中白花植株的基因型是______________，若让所有F₁植株间自由授粉（可自株受粉和异株受粉），则F₂的表现型及比例是______________________________。
（3）请用棋盘格式画遗传图解，来表示白花植株P₁和F₁中的红花植株杂交，得到子一代的过程。
（4）已知A基因表达后，能合成某种酶，催化和控制色素的合成过程，而B基因能淡化颜色深度。请根据所学知识，提出B基因能淡化颜色深度的两种可能的机理：
①______________________________________________；
②______________________________________________。

（10分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞的增殖和生长有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是血清中的L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，导致增殖和生长被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的不同影响，某兴趣小组进行了以下实验，请完善空缺部分：
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
第一步：分组。
甲组：适量培养基 ＋ 适量L-天冬酰胺酶 ＋ 适量淋巴瘤细胞；
乙组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水    ＋____________________；
丙组：等量培养基 ＋________________________________________；
丁组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水    ＋____________________；
第二步：细胞培养。
将各组细胞在相同、适宜条件下培养一段时间。
第三步：观察或检测：
采样以后，应以_______________________________________为指标进行观察和检测。
（2）某疾病患者需静脉注射一种外源性酶进行治疗，多次注射后疗效会明显降低，你认为可能的原因是____________________________________________________________。

（14分）为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用碳反应利用光反应产生的____________，在__________中将CO₂转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。
（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率___________。本实验中对照组（空白对照组）植株的CO₂固定速率相对值是___________________。
（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中________________增加。与图1结果综合对比后可推测，叶片中光合产物的积累会____________光合作用。
（4）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是______________________，则支持上述推测。

（5分)蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者会死亡。请利用下列实验材料来验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料：两个临时剥制的相同青蛙神经－肌肉标本，放电装置，有机磷农药，两个培养皿，生理盐水等。
实验步骤：
①取两个培养皿，编号1、2，加入等量的生理盐水，分别将两个青蛙神经－肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经－肌肉标本，肌肉组织收缩，并及时舒张。
③在1号培养皿中滴加适量的有机磷农药，2号培养皿中滴加   。
④一段时间后，同时给两个神经－肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为   ，2号表现为   。
实验结论：   。
进一步研究表明，有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解，使突触后膜持续处于   状态。

（10分）瓦布格(Warburg)在20世纪20年代发现氧浓度的增大可抑制小球藻的光合作用。有人为了验证上述现象，测定了烟草叶片在不同条件下的CO₂的吸收速率，结果如下表。

（5分）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是－G^↓GATTC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－^↓GATC－，请据图回答：

（1）在过程③一般将受体大肠杆菌用_________处理，以增大　　　　　的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
（2）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到如下图a的结果（黑点表示菌落），能够生长的细菌中已导入了            ，反之则没有导入；再将灭菌绒布按到培养基a上，使绒布表面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图b的结果（空圈表示与a对照无菌落的位置）。与图b空圈相对应的图a中的菌落表现型是                ，这些细菌中导入了________________。

请完善下面表格