请完善下面表格实验材料实验试剂观察到的现象经稀释的鸡蛋清葡萄糖溶液油脂题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

请完善下面表格

实验材料	实验试剂	观察到的现象
经稀释的鸡蛋清
葡萄糖溶液
油脂

实验材料	实验试剂	观察到的现象
经稀释的鸡蛋清	双缩脲试剂	紫色
葡萄糖溶液	本尼迪特试剂	红黄色沉淀
油脂	苏丹III染液	橙黄色

解析试题分析：鸡蛋清主要含蛋白质，用双缩脲试剂鉴定程序紫色反应，葡萄糖是还原糖，用斐林试剂或本尼迪特试剂鉴定呈砖红色沉淀或红黄色沉淀，油脂主要含脂肪用苏丹III或苏丹IV鉴定呈橘黄色或红色。
考点：本题考查生物组织中有机物鉴定相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

练习册系列答案

相关题目

（16分）下图甲表示马铃薯光合作用与细胞呼吸中含碳物质的变化关系，乙图表示不同温度对这两种生理作用的影响情况。据图回答相关问题：

（1）图甲中①过程的发生场所是          ，③过程发生的场所是          。若X物质表示C₃，在其它条件不变的情况下突然减少CO₂的供应，则叶绿体中的ADP和NADP⁺含量的瞬时变化趋势为                                 。
（2）若图乙中A曲线表示CO₂吸收量，则温度大于30℃时，A曲线下降的原因有：
①                                  ②
（3）若图乙中A曲线表示CO₂吸收量，在适当光照下B点的光合作用速率          （填大于或等于或小于）细胞呼吸速率；温度为50℃时该植物能够发生图甲中          （填标号）生理过程；在光照充足条件下，如何通过调温来提高温室作物的产量              。

（每空1分，共12分）人类在预防与诊疗传染性的疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图所示；请回答：

（1）过程①代表的是       。
（2）过程②构建A基因表达载体时，必须使用        和         两种工具酶。
（3）基因表达载体的基本构成除了目的基因外，还包括      、      、      等。
（4）过程③采用的实验技术是             ，经过③获得的融合细胞有      种，X是            。
（5）获得的X细胞在体外培养既可            ，又可               。
（6）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行碱基序列比较；或用图中的                        进行特异性结合检测。

（14分）下图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程，请据图回答：

（1）甲图中不属于原生质层的结构有      （填图中数字标号）；判断变化后的甲图细胞是否为活细胞，简便的操作是滴加清水，看它能否发生            。
（2）乙过程发生的能量转换是    ；丁图生命活动产生的另一化合物的转移途径是       ，能进行丁图生命活动的细胞同时还能完成下列       (填编号)过程。
①葡萄糖→丙酮酸；    ②ATP→ADP+Pi；
③细胞核DNA→DNA   ④染色质→染色体；    ⑤氨基酸→蛋白质
（3）丙图中的化学反应称为      ，破坏细胞核中的    （结构）会使该过程不能发生。

（7分）下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解，清据图回答：

（1）图中①、②所示的结构分别是___________、___________，④过程常用的方法是___________。
（2）图中③、⑤所示的生物工程技术分别是、，
（3）过程④通常用②做受体细胞的原因是。
（4）图示治病的方法叫做___________。

（10分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞的增殖和生长有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是血清中的L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，导致增殖和生长被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的不同影响，某兴趣小组进行了以下实验，请完善空缺部分：
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
第一步：分组。
甲组：适量培养基＋适量L-天冬酰胺酶＋适量淋巴瘤细胞；
乙组：等量培养基＋等量生理盐水＋____________________；
丙组：等量培养基＋________________________________________；
丁组：等量培养基＋等量生理盐水＋____________________；
第二步：细胞培养。
将各组细胞在相同、适宜条件下培养一段时间。
第三步：观察或检测：
采样以后，应以_______________________________________为指标进行观察和检测。
（2）某疾病患者需静脉注射一种外源性酶进行治疗，多次注射后疗效会明显降低，你认为可能的原因是____________________________________________________________。

基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是

A．都能产生可遗传的变异	B．都能产生新的基因
C．产生的变异对生物均不利	D．在显微镜下都可观察到变异状况

（9分）细胞分裂间期是DNA复制和蛋白质合成等物质积累的过程。
⑴在DNA的复制过程中，DNA在的作用下，键断裂，使双螺旋解开成为两条单链，并以每一条单链为模板，采用复制方式合成子代DNA分子。新合成的DNA与模板DNA完全相同的原因是： ①__________________________________，②_______________________________________。
⑵某基因中的一段序列为……TAT GAG CTC GAG TAT……，据下表提供的遗传密码推测其编码的氨基酸序列：。该编码过程

密码子	CAC	UAU	AUA	CUC	GUG	UCC	GAG
氨基酸	组氨酸	酪氨酸	异亮氨酸	亮氨酸	缬氨酸	丝氨酸	谷氨酸

发生的场所为___________。它与DNA的复制过程的不同之处有：________________________________________________________________--(任意说出二点)。

（10分）研究表明，HER2/neu是一种原癌基因，它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，目前已成为有效的生物治疗手段。

（1）选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点，是因为H蛋白在成年个体的正常组织中___________（填“低表达”或“高表达”）。H蛋白是一个跨膜蛋白，结构如图12所示。制备免疫小鼠用的H蛋白（抗原）时，应构建___________区基因，转入原核细胞表达并提纯。
（2）将H蛋白注射到小鼠体内，取该小鼠的脾脏细胞与___________细胞进行融合，使用的化学诱导剂是______________，细胞融合的原理是_________________。
（3）将融合细胞在__________培养基中培养，一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，应用____________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选，就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。
（4）将筛选得到的杂交瘤细胞，经过_______________或小鼠腹腔内培养，获取大量的单克隆抗体。
（5）治疗乳腺癌时，可单独使用抗H蛋白单克隆抗体，也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”，杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体______________的特点。

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