11.在一个草原生态系统中,鼠是初级消费者.现将某动物新物种X引入该生态系统,调查鼠与X的种群数量变化,结果如表.若不考虑气候和其他因素的影响,下列叙述正确的是( )
| 时间(年) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 鼠种群数量(只) | 18900 | 19500 | 14500 | 10500 | 9500 | 9600 | 9500 | 9600 |
| X种群数量(只) | 100 | 120 | 200 | 250 | 180 | 170 | 180 | 170 |
| A. | 鼠和X种群为竞争关系,竞争的结果表现为相互抑制 | |
| B. | 客观上物种X起到促进鼠种群发展的作用,两种生物共同进化 | |
| C. | 引入物种X后,鼠种群的环境容纳量减小,X种群的K值是250 | |
| D. | 在第5年时,鼠种群的年龄组成属于衰退型 |
9.
研究酵母菌,需要培养酵母菌,一年四季,土壤始终是酵母菌的大本营.麦芽汁琼脂培养基适于培养酵母菌,其配方是:麦芽汁20g,蛋白胨1g,葡萄糖20g,琼脂20g,将上述物质物质溶解后,用蒸馏水定容至1000毫升.
(1)酵母菌在生态系统中的成分是分解者.若从土壤取样,样品稀释程度将直接影响酵母菌的计数,一般选择102、103、104三个稀释倍数进行稀释涂布用于计数;除此之外,用显微镜直接计数(或抽样检测)方法也可测定酵母菌的数量.
(2)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C、D共4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用曲线如图.请分析回答以下问题:
图中曲线②和③分别是A和D组.在整个实验过程中,需将培养液摇匀(振荡)后再取样,培养后期的样液需稀释后再计数.若测得B瓶某时刻产生CO2的量和产生酒精的量分别为15mol和6mol,约有66.7%的葡萄糖用于酒精发酵(保留一位小数).
(3)下列关于酒精在高中生物学实验中的搭配正确的是( )
Ⅰ、体积分数50%酒精Ⅱ体积分数70%酒精Ⅲ体积分数95%酒精Ⅳ无水乙醇
a、菊花外植体消毒 b、检测脂肪 c、绿叶中色素提取 d、观察根尖有丝分裂
A、Ⅰ-aⅡ-bⅢ-cⅣ-d B、Ⅰ-bⅡ-aⅢ-cⅣ-d
C、Ⅰ-bⅡ-aⅢ-dⅣ-c D、Ⅰ-cⅡ-dⅢ-aⅣ-b.
(1)酵母菌在生态系统中的成分是分解者.若从土壤取样,样品稀释程度将直接影响酵母菌的计数,一般选择102、103、104三个稀释倍数进行稀释涂布用于计数;除此之外,用显微镜直接计数(或抽样检测)方法也可测定酵母菌的数量.
(2)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C、D共4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用曲线如图.请分析回答以下问题:
| 实验组 | A | B | C | D |
| 培养液中葡萄糖质量分数/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
| 培养液体积/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
(3)下列关于酒精在高中生物学实验中的搭配正确的是( )
Ⅰ、体积分数50%酒精Ⅱ体积分数70%酒精Ⅲ体积分数95%酒精Ⅳ无水乙醇
a、菊花外植体消毒 b、检测脂肪 c、绿叶中色素提取 d、观察根尖有丝分裂
A、Ⅰ-aⅡ-bⅢ-cⅣ-d B、Ⅰ-bⅡ-aⅢ-cⅣ-d
C、Ⅰ-bⅡ-aⅢ-dⅣ-c D、Ⅰ-cⅡ-dⅢ-aⅣ-b.
8.某实验小组将玉米幼苗置于密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示).实验结果如表(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是( )
| 温度 (℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
| 适宜 光照 | -12 | -17 | -23 | -26 | -35 | -26 | -20 | -15 |
| 黑暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +35 | +40 | +32 | +20 |
| A. | 在黑暗情况下,叶肉细胞能合成ATP的场所只有线粒体 | |
| B. | 在适宜光照下,超过30℃后,光合速率均小于呼吸速率 | |
| C. | 由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同 | |
| D. | 由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃左右 |
7.下列概念图中的编号全部错误的是( )

| A. | ①⑤⑧ | B. | ①④⑤ | C. | ⑤⑧ | D. | ④⑧ |
6.下列科学发现与研究方法相符合的是( )
①科学家获得不同形态的细胞器 ②研究分泌蛋白的合成和运输过程
③孟德尔进行豌豆杂交实验,提出遗传定律 ④萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
⑤探究酵母菌细胞呼吸方式.
①科学家获得不同形态的细胞器 ②研究分泌蛋白的合成和运输过程
③孟德尔进行豌豆杂交实验,提出遗传定律 ④萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
⑤探究酵母菌细胞呼吸方式.
| A. | ①差速离心法②同位素标记法 ③类比推理法 ④假说-演绎法 ⑤对比实验法 | |
| B. | ①差速离心法 ②同位素标记法 ③假说-演绎法 ④类比推理法 ⑤对比实验法 | |
| C. | ①假说-演绎法 ②差速离心法 ③假说-演绎法 ④同位素标记法 ⑤对比实验法 | |
| D. | ①差速离心法 ②同位素标记法 ③假说-演绎法 ④类比推理法 ⑤假说-演绎法 |
2.美国的一个淡水湖群落演替过程中死亡的植物不断沉入水底,湖底抬升、湖水变浅、蓬菜、荇菜等浮叶植物出现,随湖底进一步抬升,芦苇等浅水植物出现.经过漫长的演替,当群落演替到与环境条件处于平衡状态时所达到的稳定群落就叫做顶级群落.有关该群落演替过程的叙述,正确的是( )
0 133391 133399 133405 133409 133415 133417 133421 133427 133429 133435 133441 133445 133447 133451 133457 133459 133465 133469 133471 133475 133477 133481 133483 133485 133486 133487 133489 133490 133491 133493 133495 133499 133501 133505 133507 133511 133517 133519 133525 133529 133531 133535 133541 133547 133549 133555 133559 133561 133567 133571 133577 133585 170175
| A. | 达到顶级群落时的生态系统一定是森林系统 | |
| B. | 形成顶级群落时生态系统始终处于平衡状态 | |
| C. | 达到顶级群落时,输入生态系统的中能量等于总呼吸量 | |
| D. | 该群落演替过程中能量传递速率逐步提高 |