Question

3．请回答下列关于高中生物实验的问题：
（1）如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离，利用的原理是色素在层析液中的溶解度不同．为使研磨充分，应加入SiO₂（或石英砂）．
（2）为了研究洋葱细胞染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的染色体，所用的染色剂是龙胆紫溶液（或醋酸洋红液、改良苯酚品红染液）．
（3）在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中，对酵母菌计数时，可采用血细胞计数板计数．某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌，第三天抽样观察，发现小方格内酵母菌过多，难以数清，为正常进行酵母菌的计数，应采用的措施是将样液稀释后再计数．

Answer 1

分析 1、实验原理：
（1）各种色素能溶解在有机溶剂（无水乙醇等）中形成溶液，使色素从生物组织中脱离出来．
（2）各种色素都能溶解在层析液中，但在层析液中的溶解度不同．溶解度大的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，因而不同色素可以在滤纸上通过扩散分开，各种色素分子在滤纸上可形成不同的色素带．
2、染色体（质）是细胞中容易被碱性染料染成深色的物质，龙胆紫溶液（“醋酸洋红液“、“改良苯酚品红染液“、“苏木精“等都是碱性染料）．有丝分裂中期染色形态数目最清晰．
3、酵母菌种群密度调查方法：抽样检测方法--显微计数．相关注意事项：
（1）显微镜计数时，对于压在小方格边线上的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌．
（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差．
（3）结果记录最好用记录表．
（4）每天计数酵母菌量的时间要固定．
（5）培养和记录过程要尊重事实，不能主观臆造．

解答 解：（1）利用层析法分离小球藻中色素时，各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分．
（2）为了研究某植物染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数根尖的分生区处于有丝分裂中期的细胞染色体，所用的染色剂是龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）．
（3）探究酵母菌种群数量变化活动可用血细胞计数板对酵母菌的数目进行计数，即抽样检测法；抽样观察，发现小方格内酵母菌过多，难以数清，为正常进行酵母菌的计数，应采用的措施是将样液稀释后再计数．
故答案为：
（1）溶解度  SiO₂（或石英砂）
（2）有丝分裂中  龙胆紫溶液（或醋酸洋红液、改良苯酚品红染液）
（3）血细胞计数板   将样液稀释后再计数

点评 本题的知识点是色素的提取和分离、观察植物细胞的有丝分裂、探究酵母菌种群数量变化，主要考查学生对相关基础知识的掌握与综合运用能力．