题目内容
微生物的抗性突变是自发产生的？还是与相应的环境因素有关？有人设计下列实验，以研究探讨该问题。实验选用对链霉素敏感的大肠杆菌K12。培养基3、7、11中含有链霉素，其它培养基中不含链霉素。请据实验回答：
（1）将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养，接着通过右图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养。“印章”位置保持不变。培养皿2、3根据其功能，分别称为 培养基、 培养基。
（2）培养基3的A点处有菌落生长，将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中。如图反复几次实验。请根据实验现象解释“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”： 。
（3）要分离出单个菌落，除了本实验中的涂布法外，还可以用___________法。
（4）上述不含链霉素培养基通常使用的是 ，下表是另一种培养基配方，该培养基具有 作用。
| 成分 | KH2PO4 | Na2 PO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 |
| 含量 | 1.4g | 2.1g | 0.2g | 0.0g | 1.0g | 15.0g |
（1）通用（2分） 选择（2分）
（2）自发突变的（2分）
（3）划线（2分）
（4）牛肉膏蛋白胨培养基（2分） 选择（2分）
（5）E→A→C→B→D→G（3分）
解析试题分析：
（1）培养皿2、3根据其功能，分别称为通用培养基、选择培养基。
（2）培养基培养过程中，条件完全相同，微生物的突变应不是环境因素导致的，是自发突变的。
（3）分离出单个菌落，常用涂布法与划线法。
（4）不含链霉素培养基通常使用的是牛肉膏蛋白胨培养基，表中培养基加入尿素为唯一氮源，具有选择作用，可筛选出尿素分解菌。
（5）由于题中给出G是必需的物质,在5种突变菌株中只要加入G都能生长。假设G的生成如上图,每一过程都有相应的酶的作用,而每一突变菌株都是相应的基因突变不能合成相关的酶,如果e酶能合成,则几种菌株中只要加入中间产物5就可生成G物质而生长.此外,如果控制a酶的基因突变不能合成a酶,则加入中间产物1不能生成G物质,但加入2、3、4、5可以合成G物质,同理进行推理,如果控制b酶的基因突变不能合成b酶,则加入中间产物1、2不能生成G物质,但加入3、4、5可以合成G物质,所以,再依据题中给的表格可知,加入E物质5种突变菌株都不可生长,说明相当于控制a酶的基因突变不能合成a酶,E相当于图中的1物质,同样,加入A物质4种突变菌株不可生长,说明相当于控制b酶的基因突变不能合成b酶,E相当于图中的2物质.其他类推,可知C、D、B分别相当于3、4、5物质。从以上分析,我们可知,在多种突变菌株中,如题中表格,加入某物质后“+”最多的物质在最后,加入某物质后“—”最多的物质在最前。
考点：本题考查微生物培养的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
