题目内容
16．科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，投入使用前，以未感染H5N1病毒的一群健康小鸡（随机分为甲、乙两组）为实验动物进行了实验，过程和结果如图：下列相关分析中，错误的是（ ）
| A． | 乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏足够抗H5N1型病毒的抗体 | |
| B． | 乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏控制形成抗H5N1型病毒抗体的基因 | |
| C． | 甲组小鸡存活是注射H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体 | |
| D． | 甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 |
分析 据图分析，给甲组健康小鸡注射H5N1型疫苗，甲组小鸡的体内可产生一定量的抗H5N1型病毒的抗体和少量的记忆细胞，当H5N1型病毒再次进入甲组小鸡体内，这些抗体和少量的记忆细胞最终会产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原（H5N1型病毒）清除，甲组小鸡能正常生活．
乙组小鸡注射H5N1型病毒，体内没有足够的抗体，小鸡全部死亡．
解答 解：A、乙组小鸡未注射疫苗，无抗体和记忆细胞的产生，故全部死亡可能是体内缺乏足够抗H5N1型病毒的抗体，A正确；
B、淋巴细胞中产生某种抗体的基因始终是存在的，只是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达，B错误；
C、给甲组动物注射H1N1型疫苗，甲组动物的体内可产生一定量的抗H1N1型病毒的抗体和少量的记忆细胞；当H1N1型病毒再次进入甲组动物体内，这些抗体和少量的记忆细胞最终会产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原（H5N1型病毒）清除，C正确；
D、甲组动物存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果，D正确．
故选：B．
点评 本题以一组对照实验为信息的载体，考查疫苗、细胞分化和特异性免疫的相关知识，考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，并能对实验现象进行解释、分析和处理．
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6．
人的红绿色盲是由X染色体上隐性基因控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，图中III 一 1个体的色盲基因来自于（ ）
人的红绿色盲是由X染色体上隐性基因控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，图中III 一 1个体的色盲基因来自于（ ）| A． | 1-1 | B． | I 一2 | C． | I-3 | D． | I-4 |
7．
在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中，某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态．下列有关叙述不正确的是（ ）
在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中，某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态．下列有关叙述不正确的是（ ）| A． | 图中细胞可能处于质壁分离中，也可能正在复原过程中 | |
| B． | 图中①表示细胞壁 | |
| C． | 本实验中质壁分离的细胞和分离前的细胞相互对照 | |
| D． | 图中结构②的伸缩性小于图中的结构① |
4．鼷鼠的T淋巴细胞在胸腺里、B淋巴细胞在骨髓里成熟、分化．B淋巴细胞遇到抗原就分裂增殖、分化并产生抗体．下面是为了开发痢疾疫苗而把灭活的痢疾杆菌接种在鼷鼠的身上，并调查了痢疾杆菌抗体合成程度与T淋巴细胞对它起的作用（见图）．对上述有关资料的解释或推论不正确的是（ ）
| A． | 乙实验中产生了很多抗体是由于第一次接种时产生了记忆细胞 | |
| B． | 丙、丁实验中，若没有胸腺则B淋巴细胞不会合成抗体 | |
| C． | 戊结果表示，抗体合成的最佳状况需要T淋巴细胞的帮助 | |
| D． | 被痢疾杆菌感染后，预防痢疾的有效措施是接种疫苗 |
11．下列关于淋巴细胞的叙述，正确的是（ ）
| A． | 辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2能促进浆细胞的增殖 | |
| B． | 致敏前的B淋巴细胞不能分泌进入体液循环的抗体分子 | |
| C． | 效应B细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化 | |
| D． | 相同抗原再次入侵机体时，记忆细胞毒性T细胞会迅速将其杀灭 |
1．细胞质遗传表现为母系遗传．下列对母系遗传的说法最确切的是（ ）
| A． | 后代性状一定与母本相同 | B． | 后代性状的遗传物质由母体提供 | ||
| C． | 后代不发生性状分离 | D． | 母系遗传现象是由RNA决定的 |
8．人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原．其疾苗生产和抗体制备的流程如图：
请据图回答：
（1）过程①需要在逆转录酶酶的作用下进行．
（2）过程②构建A基因表过载体时，必须使用的两种工具酶是限制性内切酶（或限制酶）和DNA连接酶．
（3）过程③进行的是细胞融合和筛选，体现了细胞膜具有一定的流动性（填特性），与植物原生质体融合相比，特有的促融方式是用灭活的仙台病毒促融．筛选过程中，可在培养基中加入表中的成分来实现，其原理是：单纯的骨髓瘤细胞因不能利用次黄嘌呤无法增殖，杂交瘤细胞可以增殖，培养基中能够增殖的细胞即为杂交瘤细胞
（4）过程④的主要目的是通过选择获得X，X是能够产生抗A抗体的杂交瘤细胞．
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行核酸（或基因）序列比较；或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测．
请据图回答：
（1）过程①需要在逆转录酶酶的作用下进行．
（2）过程②构建A基因表过载体时，必须使用的两种工具酶是限制性内切酶（或限制酶）和DNA连接酶．
| 培养基特殊成分 | 主要作用 |
| 次黄嘌呤 | 骨髓瘤细胞不能利用 |
| 氨基蝶嘌呤 | 阻断DNA合成 |
| 胸腺嘧啶核苷 | 脾细胞可用于合成DNA |
（4）过程④的主要目的是通过选择获得X，X是能够产生抗A抗体的杂交瘤细胞．
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行核酸（或基因）序列比较；或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测．
12．下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（ ）
| A． | 甲图中生物自交后代不会出现基因型为AABBDD的个体 | |
| B． | 乙图中黑方框图表示男性患者，该病有可能是X染色体隐性遗传病 | |
| C． | 丙图所示的一对夫妇，如果生一个男孩，该孩子是患者的概率为$\frac{1}{2}$ | |
| D． | 丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期 |
13．一般认为，草莓比较耐阴，生长在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜．以丰香草莓为材料，研究了遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响，旨在为草莓栽培提供理论依据．
材料用具：2叶期草莓幼苗，遮阳网（网内光强为自然光强$\frac{1}{3}$左右），光合分析测定仪等
（1）实验步骤：选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗随机均分为对照组和实验组，实验组用遮阳网进行处理，在相同且适宜条件下培养至植株长出6 张叶片左右，测定两种环境下各项指标如下：
（2）表中数据显示，遮阴提高草莓叶片的光合色素含量，进而提高草莓适应弱光的能力．
（3）图1中，对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是气孔关闭，CO2减少．遮阴组实验时间段内光合积累总量低于显著对照组，推测遮阴可能影响暗反应，并据此继续进行实验得到图2的结果：
（4）由图2可知实验处理显著提高其CO2补偿点，固定CO2的效率降低，可能的原因是遮阴使叶片温度降低，遮阴使叶片温度降低，导致（催化CO2固定的、相关）酶活性降低．
材料用具：2叶期草莓幼苗，遮阳网（网内光强为自然光强$\frac{1}{3}$左右），光合分析测定仪等
（1）实验步骤：选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗随机均分为对照组和实验组，实验组用遮阳网进行处理，在相同且适宜条件下培养至植株长出6 张叶片左右，测定两种环境下各项指标如下：
| 处理 | 叶绿素a | 叶绿素b | 类胡萝卜素 |
| 对照 | 0.45 | 0.13 | 0.32 |
| 遮阴 | 0.52 | 0.17 | 0.38 |
（3）图1中，对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是气孔关闭，CO2减少．遮阴组实验时间段内光合积累总量低于显著对照组，推测遮阴可能影响暗反应，并据此继续进行实验得到图2的结果：
（4）由图2可知实验处理显著提高其CO2补偿点，固定CO2的效率降低，可能的原因是遮阴使叶片温度降低，遮阴使叶片温度降低，导致（催化CO2固定的、相关）酶活性降低．