题目内容
16.下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是( )| A. | 理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法 | |
| B. | 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充 | |
| C. | 硝化细菌是需氧、异养型生物 | |
| D. | 原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质 |
分析 理论思维是科学研究中的一种重要方法,它与可靠的科学实验和结合起来,深刻地揭示自然规律,二者结合促进了细胞学说的完善;魏尔肖对“细胞学说”进行了修正和补充,总结出“细胞通过分裂产生新细胞”;不同生物体由于DNA分子(即遗传信息)的不同;
原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质.
解答 解:A、理论思维是科学研究中的一种重要方法,它与可靠的科学实验和结合起来,可以深刻地揭示自然规律,二者结合促进了细胞学说的完善,A正确;
B、魏尔肖对“细胞学说”进行了修正和补充,总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,B正确;
C、硝化细菌能进行化能合成作用,属于自养型生物,C错误;
D、原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质,但是原核细胞没有细胞核,D正确.
故选:C.
点评 本题考查考生细胞学说的内容及发展,原核细胞和真核细胞之间的异同点等相关知识,是对基础理论知识的理解分析,难度适中.
练习册系列答案
相关题目
4.下列关于细胞化学成分的叙述,正确的是( )
| A. | 细胞中的无机盐都是以离子形式存在的 | |
| B. | 核糖核酸是染色体的主要成分之一 | |
| C. | 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关 | |
| D. | 在代谢旺盛的细胞中,结合水的含量一般较多 |
11.某DNA分子中含腺嘌呤100个,占碱基总数的20%,则其复制2次,需多少胞嘧啶脱氧核苷酸参与到新的DNA分子中去( )
| A. | 500个 | B. | 150个 | C. | 400个 | D. | 450个 |
1.下表是关于物质检测的内容,其中正确的是( )
| 选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
| A | 苹果中的还原糖 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄 |
| B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
| C | DNA | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
| D | RNA | 吡罗红 | 红色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.下列环境中的生物,属于种群的是( )
| A. | 一个公园中的草本花卉 | B. | 一个牧场里所有产奶的牛 | ||
| C. | 一条河里所有的鱼 | D. | 一个蜂巢里所有的蜂 |
4.为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,某同学分别向A-E 5支试管中加入适宜浓度的唾液淀粉酶2mL,调节各试管的pH如下表,再分别加入质量分数为2%的淀粉液2mL.37℃保温10min后,加入斐林试剂,显色结果如下表.请分析回答下列问题:
注:“+”的多少代表颜色深浅.
(1)在本实验中,因变量是淀粉酶活性(淀粉分解的速率),斐林试剂检测的物质是可溶性还原糖.
(2)实验结果表明淀粉酶的最适pH是6.80,高于或低于此pH时,酶活性减弱.
(3)如果将实验中的淀粉液换成相同浓度的蔗糖溶液,其他条件不变,不能出现砖红色沉淀,原因是淀粉酶不能催化蔗糖的水解反应,说明酶具有专一性.
| 试管编号 | A | B | C | D | E |
| pH | 5.60 | 6.20 | 6.80 | 7.40 | 8.00 |
| 砖红色深浅 | + | ++ | +++ | ++ | + |
(1)在本实验中,因变量是淀粉酶活性(淀粉分解的速率),斐林试剂检测的物质是可溶性还原糖.
(2)实验结果表明淀粉酶的最适pH是6.80,高于或低于此pH时,酶活性减弱.
(3)如果将实验中的淀粉液换成相同浓度的蔗糖溶液,其他条件不变,不能出现砖红色沉淀,原因是淀粉酶不能催化蔗糖的水解反应,说明酶具有专一性.