题目内容
1.下表是关于物质检测的内容,其中正确的是( )| 选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
| A | 苹果中的还原糖 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄 |
| B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
| C | DNA | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
| D | RNA | 吡罗红 | 红色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
解答 解:A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀,A错误;
B、淀粉遇碘液变蓝,B错误;
C、甲基绿能使DNA呈绿色,C错误;
D、吡罗红能使RNA呈红色,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了糖类、脂肪、蛋白质的检测,DNA和RNA在细胞中的分布实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
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12.下列科学发现与研究方法相一致的是( )
①孟德尔进行豌豆杂交试验,提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程.
①孟德尔进行豌豆杂交试验,提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程.
| A. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法 | |
| B. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法 | |
| C. | ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③假说-演绎法 ④离心 ⑤对比实验法 | |
| D. | ①类比推理法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 ④对比分析法 ⑤同位素标记法 |
9.下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是( )
| A. | 小分子物质和离子都可以通过跨膜运输的方式进出细胞 | |
| B. | 分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白 | |
| C. | 只要物质通过细胞膜进出细胞的过程就是跨膜运输 | |
| D. | 当植物细胞吸水停止时,根细胞的细胞液浓度就等于细胞外液浓度 |
16.下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是( )
| A. | 理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法 | |
| B. | 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充 | |
| C. | 硝化细菌是需氧、异养型生物 | |
| D. | 原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质 |
6.下列有关细胞器的叙述中正确的是( )
| A. | 光合作用一定在叶绿体中进行 | |
| B. | 小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关 | |
| C. | 蓝藻的细胞器只有核糖体 | |
| D. | 具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸 |
13.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是( )
| A. | 硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA | |
| B. | 能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体,能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体 | |
| C. | 生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用 | |
| D. | 一个细胞周期指:从上一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止 |
10.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于细胞共性的描述错误的是( )
| A. | 病毒和其他生物的生命活动都离不开细胞 | |
| B. | ATP是细胞可直接利用的能源物质 | |
| C. | 遗传物质是DNA或RNA | |
| D. | 编码氨基酸的密码子基本相同 |
9.东莞市银瓶山森林公园所属的生命结构层次是( )
| A. | 细胞 | B. | 种群 | C. | 群落 | D. | 生态系统 |