Question

3．研究发现在高等植物的几乎所有器官和组织中均有赤霉素．许多实验表明，生长素（IAA）或赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用．针对上述现象，某生物学研究小组欲利用以下材料用具进行实验研究，假如你是其中一员，请写出课题名称：验证（或探究）生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长具有协同作用
材料和用具：具有活性的小麦胚芽鞘若干、适宜浓度的赤霉素溶液、适宜浓度的生长素溶液、酒精溶液（溶解激素的溶剂）、带盖培养皿、小刀、尺子、镊子等．
（1）补充实验步骤：
①取四套培养皿，编号为A、B、C、D，分别向其中加入酒精溶液、适宜浓度的赤霉素溶液、适宜浓度的生长素溶液和生长素与赤霉素混合溶液各10mL．
②切取长5cm的不带尖端的小麦胚芽鞘切段20根，注意各切段所取的部位基本相同．
③将20根小麦胚芽鞘切段随机均分为四组，同时置于四只培养皿中，盖上培养皿盖．
④将上述培养皿放在相同的适宜条件下培养．
⑤段时间后，分别测量并记录每组小麦胚芽鞘切段长度，并计算平均伸长量．
（2）实验结果统计：设计记录表，统计结果．最后根据统计结果得到如图1所示的曲线，对离体小麦胚芽鞘切段伸长生长的效应如图2所示．

①根据图1可以得出的结论有：IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；IAA和GA在促进植物生长方面具有协同效应．
②图2表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系，试根据图1信息确定图2中②的调节效应：抑制．（填“促进”或“抑制”）

Answer 1

分析 分析题图1：该曲线纵轴表示切段平均伸长量，横轴是时间，曲线中加入不同植物激素的曲线变化不同，与对照组相比，单独加IAA、GA都能促进切段伸长，同时加IAA和GA切段伸长更显著，由此可以推出该实验的目的是验证（或探究）生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长具有协同作用．
分析图2：生长素与赤霉素协同作用的机理，赤霉素通过促进生长素合成、抑制生长素氧化分解而促进植株生长．

解答 解：由分析可知，该实验的目的是验证（或探究）生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长具有协同作用．
（1）由题图曲线可知，该实验的自变量是激素的种类和使用方法，因变量是切断的伸长长度，不含激素的酒精溶液作为对照组，按照实验设计的对照原则和单一变量原则，完善实验步骤如下：
①取四套培养皿，编号为A、B、C、D，分别向其中加入酒精溶液、适宜浓度的赤霉素溶液、适宜浓度的生长素溶液和生长素与赤霉素混合溶液各10mL．
②切取长5cm的不带尖端的小麦胚芽鞘切段20根，注意各切段所取的部位基本相同．
③将20根小麦胚芽鞘切段随机均分为四组，同时置于四只培养皿中，盖上培养皿盖
④将上述培养皿放在相同的适宜条件下培养．
⑤一段时间后，分别测量并记录每组小麦胚芽鞘切段长度，并计算平均伸长量
（2）①分析图1曲线可知，IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；
IAA和GA在促进植物生长方面具有协同效应．
②由图2可知，赤霉素通过促进生长素合成、抑制生长素氧化分解而促进植株生长．
故答案为：
验证（或探究）生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长具有协同作用（其他答案合理也可）
（1）③将20根小麦胚芽鞘切段随机均分为四组，同时置于四只培养皿中，盖上培养皿盖
⑤一段时间后，分别测量并记录每组小麦胚芽鞘切段长度，并计算平均伸长量
（2）①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；IAA和GA具有协同作用
②抑制

点评 本题旨在考查学生分析题图曲线，从曲线中明确实验的自变量、因变量进而推测实验目的能力，并按照实验设计的对照原则和单一变量的原则完善实验步骤、预期实验结果获取结论．