6．下列描述及热化学方程式均正确的是( )A．已知C2H6的燃烧热为1090 kJ•mol-1.则C2H6燃烧的热化学方程式为:C2H6(g)+3.5O2(g)═2CO2(g)+3H2O(——青夏教育精英家教网——

6．下列描述及热化学方程式均正确的是（　　）

	A．	已知C₂H₆的燃烧热为1090 kJ•mol^-1，则C₂H₆燃烧的热化学方程式为：C₂H₆（g）+3.5O₂（g）═2CO₂（g）+3H₂O（g）△H=-1090 kJ/mol
	B．	25℃，101kPa下，l mol C₆H₆燃烧生成CO₂和液态水时放出3260 kJ热量，其热化学方程式为：C₆H₆（g）+7.5O₂（g）=6CO₂（g）+3H₂O （l）△H=-3260kJ•mol^-1
	C．	已知常温下：H⁺（aq）+OH^-（aq）═H₂O（l）△H=-57.3 kJ/mol，则稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol H₂O（l）时也放出57.3 kJ的热量
	D．	已知2CO（g）+O₂（g）═2CO₂（g）△H=-566 kJ•mol^-1，则CO的燃烧热△H=-283 kJ•mol^-1

5．用一种试剂除去下列各物质中的杂质（括号内物质为杂质），写出所用试剂及离子方程式．
（1）CaCl₂（HCl）试剂CaCO₃固体离子方程式CaCO₃+2H⁺═Ca²⁺+H₂O+CO₂↑．
（2）CO₂（HCl）试剂饱和NaHCO₃溶液离子方程式HCO₃^-+H⁺═H₂O+CO₂↑．
（3）O₂（CO₂）试剂NaOH溶液离子方程式2OH^-+CO₂═H₂O+CO₃^2-．

4．砹是原子序数最大的卤族元素、根据卤素性质的递变规律，对砹及其化合物的叙述，正确的是（　　）

	A．	与H₂化合能力：At₂＞I₂		B．	砹在常温下为白色固体
	C．	砹原子的最外电子层上有7个电子		D．	砹能从NaCl溶液中置换出氯单质

3．高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂．其生产工艺如下：

已知：①2KOH+Cl₂→KCl+KClO+H₂O（条件：温度较低）
②6KOH+3Cl₂→5KCl+KClO₃+3H₂O（条件：温度较高）
③2Fe（NO₃）₃+2KClO+10KOH→2K₂FeO₄+6KNO₃+3KCl+5H₂O
回答下列问题：
（1）该生产工艺应在温度较低（填“温度较高”或“温度较低”）的情况下进行；
（2）写出工业上制取Cl₂的化学方程式2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑；
（3）K₂FeO₄具有强氧化性的原因K₂FeO₄中铁元素化合价为+6价，易得电子；
（4）配制KOH溶液时，是在每100mL水中溶解61.6g KOH固体（该溶液的密度为1.47g/mL），它的物质的量浓度为10mol/L；
（5）在“反应液I”中加KOH固体的目的是：AC
A．与“反应液I”中过量的Cl₂继续反应，生成更多的KClO
B．KOH固体溶解时会放出较多的热量，有利于提高反应速率
C．为下一步反应提供反应物
D．使副产物KClO₃转化为KClO
（6）从“反应液II”中分离出K₂FeO₄后，会有副产品KNO₃、KCl（写化学式），它们都是重要的化工产品，具体说出其中一种物质的用途KNO₃可用于化肥，炸药等．

2．某课外活动小组探究镁与CO₂、NO₂的反应．
（1）实验发现点燃的镁条能在CO₂气体中继续燃烧，产生黑、白两种固体，请用化学反应解释该现象2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（2）该小组采用类比Mg与CO₂反应的思路对Mg与NO₂的反应进行预测：写出Mg与NO₂反应的化学方程式4Mg+2NO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4MgO+N₂．
（3）设计实验验证猜测（用于连接玻璃管的乳胶管均内衬锡纸）

资料信息：2NO₂+2NaOH═NaNO₃+NaNO₂+H₂O．
①装置A中的试剂是NaOH溶液．
②干燥管和装置B的作用分别是吸收NO₂避免污染环境、收集N₂．
③实验开始时正确的操作步骤是badc．
a．通入NO₂
b．打开弹簧夹
c．点燃酒精灯
d．当硬质玻璃管充满红综色气体后，关闭弹簧夹．

1．分类思想以及用分类思想研究一类物质的通性和特殊性是学习化学的一种重要思维方式和手段．以下是依据一定的分类标准，对某些物质与水反应情况进行分类的分类图．请根据你所学的知识，按要求填空：

（1）上述第一级分类标准（分成A、B组的依据）是是否发生氧化还原反应．
（2）F组中物质除了Cl₂外还有NO₂（填化学式）．
（3）D组中的氨水呈弱碱性，用电离方程式表示其呈弱碱性的原因：NH₃•H₂O?NH₄⁺+OH^-．
（4）由Al³⁺制备Al（OH）₃，最好不选择D组中的NaOH溶液，用离子方程式说明理由：Al（OH）₃+OH^-=AlO₂^-+2H₂O．
（5）FeCl₃的水溶液滴入沸水可得到以Fe（OH）₃为分散质的红褐色胶体
①该红褐色胶体中Z（OH）₃粒子的直径大小范围是1～100 nm．
②FeCl₃溶液滴入沸水可得到Fe（OH）₃红褐色胶体的反应的离子方程式是Fe³⁺+3H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe（OH）₃（胶体）+3H⁺．

20．将一块金属钠投入到50mL CuCl₂和AlCl₃的混合溶液中，发现沉淀先增多后减少．反应最终收集到6.72L气体（标准状况下），同时得到12.7g沉淀．再将此沉淀溶于过量的NaOH溶液中，又发现沉淀质量减轻了7.8g．求：
（1）所投入金属钠的质量．
（2）原溶液中Cu²⁺．Al³⁺两种离子物质的量浓度．

19．用一定量的二氧化锰与100mL37%的浓盐酸（密度为1.19g/cm³ ）反应时，收集到2L氯气（密度为 3.17g/L）．求反应剩余物中最多含有氯化氢多少克？

18．碳酸氢纳俗称“小苏打”，是氨碱法和联合制碱法制纯碱的中间产物，可用作膨松剂，制酸剂，灭火剂等．工业上用纯碱溶液碳酸化制取碳酸氢钠．
（1）某碳酸氢钠样品中含有少量氯化钠．称取该样品，用0.1000mol/L盐酸滴定，耗用盐酸20.00mL．若改用0.05618mol/L硫酸滴定，需用硫酸17.80mL（保留两位小数）．
（2）某溶液组成如表一：
表一

化合物	Na₂CO₃	NaHCO₃	NaCl
质量（kg）	814.8	400.3	97.3

向该溶液通入二氧化碳，析出碳酸氢钠晶体．取出晶体后溶液组成如表二：
表二

化合物	Na₂CO₃	NaHCO₃	NaCl
质量（kg）	137.7	428.8	97.8

计算析出的碳酸氢钠晶体的质量（保留1位小数）．
（3）将组成如表二的溶液加热，使碳酸氢钠部分分解，溶液中NaHCO₃的质量由428.8kg降为400.3kg，补加适量碳酸钠，使溶液组成回到表一状态．计算补加的碳酸钠质量（保留1位小数）．
（4）某种由碳酸钠和碳酸氢钠组成的晶体452kg溶于水，然后通入二氧化碳，吸收二氧化碳44.8L（标准状况），获得纯的碳酸氢钠溶液，测得溶液中含碳酸氢钠504kg．通过计算确定该晶体的化学式．

实验室欲用NaOH固体配制1.0mol•L^-1的NaOH溶液245mL：
（1）配制溶液时，一般可以分为以下几个步骤：
①称量　②计算　③溶解　④转移 ⑤倒转摇匀　 ⑥洗涤　⑦定容　⑧冷却
其正确的操作顺序为②①③⑧④⑥⑦⑤．本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯，还有胶头滴管，250 mL容量瓶．
（2）某同学欲称量一定量的NaOH固体，他先用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图．烧杯的实际质量为27.4 g，要完成本实验该同学应称出10.0 g NaOH．
（3）使用容量瓶前必须进行的一步操作是检漏．
（4）在配制过程中，其他操作都是正确的，下列操作会引起浓度偏低的是③④⑥．
①定容时俯视刻度线
②容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水
③没有洗涤烧杯和玻璃棒
④转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面低于刻度线，再加水至刻度线．

0 152133 152141 152147 152151 152157 152159 152163 152169 152171 152177 152183 152187 152189 152193 152199 152201 152207 152211 152213 152217 152219 152223 152225 152227 152228 152229 152231 152232 152233 152235 152237 152241 152243 152247 152249 152253 152259 152261 152267 152271 152273 152277 152283 152289 152291 152297 152301 152303 152309 152313 152319 152327 203614