气体A由两短周期元素甲、乙组成，测得该气体对空气的相对密度为3.0，A溶于水可得只含单一溶质B的弱酸性溶液，B溶液能使石蕊试液褪色，在放置过程中其酸性会增强．常温下，气体A与NH₃反应生成离子晶体C、气体单质D和常见液体E，D为空气的主要成分之一．一定条件下，气体A可用甲单质与潮湿的Na₂CO₃反应制得，同时只生成两种钠盐．请回答下列问题：
（1）乙元素在周期表中的位置为，气体A的化学式为；
（2）用化学方程式表示B溶液酸性增强的原因；
（3）气体A与NH₃反应的化学方程式为；
（4）试写出制取气体A的化学方程式为．

由A、D、E、G四种微粒组成的复盐W的化学式为xA_aD_d?yE₂D?zG．4.704g W溶于水得一澄清的弱酸性溶液，其中溶质总量为3.408g．同质量的W与5.13g氢氧化钡充分混匀后加热，生成的气体以足量铝盐溶液充分吸收得Al（OH）₃ 0.624g，加热后的残渣用水充分溶解后过滤，滤液以酚酞为指示剂用0.400mol/L H₂SO₄滴定至终点，用去H₂SO₄ 15.0mL，滴定完毕后，溶液中检测不出任何金属离子和酸根离子；滤渣用硝酸洗涤时部分溶解，得一遇石炭酸显紫色的黄色溶液，依据推理和计算判断：
（1）依次写出D、E、G三种微粒符号、、；
（2）a、d的比值为；
（3）复盐的化学式为．（写出计算步骤）

下列实验现象描述正确的是（　　）

有一包白色粉末可能含有无水CuSO₄、NaCl、KNO₃、Na₂CO₃中的一种或几种．
①取少量固体放于烧杯中加蒸馏水溶解得无色透明溶液
②取①中溶液少许于试管中，滴加AgNO₃溶液有白色沉淀生成
③取②中沉淀中加入过量稀HNO₃沉淀部分溶解并产生气泡
①则该固体中一定会含有
②一定不含
③不能确定是否含有的是，若要确定是否有该物质，可以通过实验来确定．

某固体混合物含有等物质的量且均为1mol的CuSO₄、KCl、NaOH、NH₄Cl四种成分中的某两种．通过实验确定其组成：取少量固体溶于水，得到无色澄清的溶液；向该溶液中滴入少量的硝酸铝溶液，看到有白色沉淀生成．该固体混合物的组成是（　　）

下列物质反应过程中不会产生气体的是（　　）

下列各组离子一定能大量共存的是（　　）

我校环保兴趣小组在处理污水样品时，需用质量分数为37%的浓盐酸（密度为1.19g/cm³）配制成250mL 0.1mol?L^-1的盐酸溶液．
（1）在图所示仪器中，配制上述溶液不需要的是（填序号）；
除图中已有仪器外，配制上述溶液还需要的玻璃仪器是．
（2）根据计算，下列量程或规格中，本实验量筒应使用的是；
A、10mL     B、100mL   C、250mL     D、500mL
（3）在量取浓盐酸后，下列操作先后顺序是（用编号表示）
①待稀释的盐酸温度与室温一致后，沿玻璃棒注入所选定规格的容量瓶中．
②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面接近环形刻度线1～2cm处，改用胶头滴管加蒸馏水，使凹液面最低处与瓶颈的环形刻度线相切．
③在盛盐酸的烧杯中注入适量蒸馏水，并用玻璃棒搅动，使其混合均匀．
④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次，并将洗涤液全部注入容量瓶．
（4）在容量瓶的使用方法中，下列操作正确的是．
A、使用容量瓶前不用检查它是否漏水
B、容量瓶用水洗净后，再用配好的稀HCl溶液润洗
C、配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加水至接近刻度线1～2cm处，用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
D、配制溶液时，若试样是液体，用量筒取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加水至接近刻度线1～2cm处，用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
E、盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转多次，摇匀
（5）若定容后摇匀静置，发现凹液面低于刻度线，此时应该
A．直接转移到细口试剂瓶中           
B．再用胶头滴管加水，重新定容
C．将此溶液倒掉，重新配制           
D．直接贮存于容量瓶中．

请回答下列问题：
（1）某芳香烃结构如图：它的分子式为，一氯代物有种．
（2）分子式为C₆H₁₂的某烃的所有碳原子都在同一平面上，则该烃的结构简式为，若分子式为C₄H₆的某烃中所有的碳原子都在同一条直线上，则该烃的结构简式为．
（3）某芳香族化合物的分子式为C₇H₈O，根据下列实验现象确定其结构简式：
①不能与金属钠反应，其结构简式为．
②能与钠反应，但遇FeCl₃不显色，其结构简式为．
③能与钠反应且遇FeCl₃显紫色，其结构简式为．
（4）为实现以下各步转化，请填入适当试剂（写出化学式）．
①  ②  ③  ④⑤．

欲配制250mL0.2mol/LNa₂CO₃溶液，请回答下列问题：
（1）在容器瓶的使用方法中，下列操作不正确的是：（　　）
A、使用容量瓶前检查它是否漏水
B、容量瓶用水洗净后即可使用，不需干燥．
C、配制溶液时，如果样品是固体，把称好的样品用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加水至接近标线1-2cm处，用胶头滴管加蒸馏水至刻度线．
D、盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转多次，摇匀．
（2）通过计算需称量g碳酸钠．
（3）玻璃棒在该实验中的作用分别是、．
（4）若出现如下情况，对所配制的溶液浓度有何影响？（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）
A、容量瓶未干燥即用来配制溶液．
B、往容量瓶转移溶液时有少量液体溅出．
C、未洗涤溶解固体的烧杯．
D、定容时，仰视刻度线．．